什么是检视阅读？就是在短时间内，判断一本书是否值得读，是否值得分析阅读。如果值得分析阅读，就找到此书的关键词，主要观点，对某些关键词提问。
检视阅读步骤：
第一步：看包装－1min
第二步：看整体－4min（序言／目录）（提炼结构，了解主题）
第三步：看细节－10min（关键词／关键章节）
第四步：下判断－1min（评判对我是否有价值，与我什么关系，用什么 阅读方式以及多长的阅读时间）
第五步：粗阅读－15～20min
第一步，看包装
其实看包装可以灵活，看包装的目的，就是判断是否值得看。看包装几个主要的内容，比如书名，副标题（副标题说明领域，看是否满足自己的需求），作者（如果知道该作者是某领域大牛，那就绝对值得读）推荐人（也是决定是否值得读的要点）。出版社，建议上架类别，其实不是必要，是辅助判断。
总之看包装，是在1分钟内判断是否值得读（买），大致属于哪一类
《好好学习》此书，我购买的原因，是因为罗辑思维中许多大牛为之背书。
第二步，看整体（目录，序言）
目录是为了了解全书脉络。序言为了了解全书如何阅读。
本书在目录方面编排比较好。因为本书在目录下面，还有一些小字，概括整章主旨。
第一章，讲为什么。
第二章，讲掌握临界知识的底层思维和方法（关键词，临界知识，底层思维，方法）
第三章，核心问题——如何找到核心知识与如何用。
第四章，几个重要的临界知识
而自序中，讲大致组成部分，作者也是相似的话。（整个过程4分钟）
第三步 看细节
第二章，第三章是重点。
第二章，低水平勤奋——对应的反义词
什么是临界知识？在各个领域起基本而重要作用的规律（各领域，基本，重要，规律）
两个心态——1.绿灯思维——习惯性防卫的反义词
2.以慢为快。什么是慢？什么是快？在哪里慢？
三个方法（学习本质——假设趋近事实）——反思，以教为学，刻意练习
三个技巧——记录，回顾，付费购买
第三章
为什么临界知识能四两拨千斤？临界知识的两个重要假设——1.复杂世界是简单基本规律决定。2.复杂系统非简单因果关系叠加，是各因素互相影响的动态系统。 什么是简单因果关系，什么是各因素互相影响？
如何发现自己的临界知识（发现）1.从感兴趣的领域（感兴趣）2.最重要的知识，最原始出处。3.用更加基本的原理解释。4.无解释，想办法寻找或自己假设+验证
天赋与临界知识的关系。什么关系？
如何应用（应用比发现更难）。1.借外部资源掌握。2.刻意练习（抓本质+大量持续）3.预见性认知（什么东东？）应激性反应？单因果思考方式？结构性反应？系统化思考方式？（后者更好）解释问题三个层次。更高——底层规律层面
4.用临界知识构建能力圈。什么是能力圈？
第四步，判断。本书有价值。与我的关系，领悟临界知识的“道术器用”，回答出几个问题。
道，已经明白，要抓住临界知识——抓住各领域都能运用的基本又重要的规律。
术，如何看出？如何用？
器，几个重要的临界知识，能用好。
第五步，粗读，由于此书之前从第二章仔细看过，该步骤省略。
检视阅读收获——我为什么要读这本书
1.道，观念上，改变成了——抓各领域都能用的基本又重要的规律
2.要解决几个大问题——如何找到临界知识，如何运用临界知识，如何运用第四章的临界知识，如何找到除了第四章以外的临界知识并且用出来？
