8月12日，在千聊中收听核聚老师的思维编程系列的第二讲-一万次联系定律。这堂讲座我将近期完成学习笔记，今天，只说说我在这堂讲座中听到的一个让我震惊的理论-烧开水理论。烧水-大家都非常熟悉，当水温达到100度的时候，水就沸腾了，也就产生了气化作用，我们认为水开了。但是，如果我们在加热的过程中，每加到60度的时候，就停火了，隔上一段时间想起来又开始加火烧水，当水温又达到60度的时候，我们又停火了。这样反复多次，那么结果就是这个水永远也烧不开。
通过这个现象，给了我很大震撼，让我对自己的前半生有了深刻的反思。在我的生活中不断的上演烧开水理论，小时候，练书法就是一个非常典型的例子，刚开始信心满满，第一天恨不得练上5篇、6篇的小楷；第二天，就有些抻不住劲了，写的也不如第一天认真了；第三天，基本上就算是应付了。第四天或者是第五天基本上就跟没发生的事情一样。一个星期就这样过去了，突然有一天又想起来练书法的事情，立刻又来了精神，同时，也对自己深深的谴责一下。也是头一天精神饱满，越往后底气越不足，最后也没了动静。然后就是重复以前的故事，特别是在暑假，书法班里，看到同我一起进入书法班的同学，有的书法水平长足猛进的进步，我还不明白那是怎么回事。感觉自己也是在努力呀，为什么两个人会有如此大的差距呢？现在我明白了，就像烧水，我总是刚开始加猛火，随后就逐渐减小，直到把水烧到60度，就扯火了；而我这位同学，刚开始就一直在烧水，而且火候一直不变，所以温度在不断的升高，当我烧60度的时候，也许他才烧到50度，可在这个时候，我突然把火扯了，我的温度在逐渐下降，而他的温度确实逐渐升高的。而当我又想起加火的时候，我的温度可能只有10度，而他的温度已经到达80度了。我再加热到60度，人家基本水已经快开了。而这时候，我又把火扯了，人家的水已经开了。这就是为什么我的这位同学能够取得如此显著成绩，而我却基本上在原地踏步走的秘密。
学习英语也是我前将近三十年一直想要习得的能力，也是总是在时断时续中进行。记得已将参加工作的时候，突然从网上看到李阳疯狂英语的极大感召力，在大学的时候，也曾经买过李阳的疯狂英语，但是绝对是心急火燎的随大流。这次，又满血复活，每天早上起来就开始疯狂的听录音，甚至在上班的路上也要不断重复英文句子。可惜在没有掌握学习方法的时候，如此的冲动只能是一个结果就是“三分钟热血”的死循环。没过多久，这分热血也耗散的差不多，工作上的事情也多了起来，注意力又被收割到别的地方去了。
所以，对于烧开水理论，不但要有把水烧开的热情，同时更重要的就是使用正确的方法把水烧开。三把急火的方法是不可取的，起码对于像我这样底子薄、基础差的人绝对不行。那么，就要使用笑来老师交给我们的万能钥匙：办法肯定不在钥匙孔里，那么就要在别的地方找。所以，重点就是学习方法的研究了。首先，就是要有耐心，耐心是最重要的事情，起码要保证烧水的这把火不能熄灭，只要一熄灭就意味着失败；其次，就是不断的重复，这就是“一万小时”理论了；最后，就是要有验收机制，每天要和前一天的学习成果进行比较，看看有没有进度，进度多少，最好要有量化标准，比如学习英语，今天又多学了20个单词，昨天学习了10个单词，那么今天就比昨天多学习了10个单词；对一篇文章，今天背诵5遍，昨天背诵了2遍，那么今天就比昨天多背诵了3遍。
还要强调一下的就是计划的重要性，要有一个明确的目标，比如20篇英文短文，这就是非常明确的目标，用一个月时间背诵完，这就是计划，那么在把大的目标分解成小的目标，把一个月背诵20篇大目标分解成每天背诵1篇这样的小目标。目标分解量化后，每天就去完成它就OK了。任务量对于自己完全没有什么问题，只要不间断那么一个月后，自己就和一个月之前的自己完全不是两个人。
