男主角石神，大学里人称达摩石神的数学天才，毕业后阴差阳错地进入到了高中当数学老师，一次微积分考试后，很多学生挂科，有人质疑数学学习的必要性，其中带头的是一个喜欢骑摩托车的学生，石神用了下面的话来阐释：
赛车手不能以固定的速度驾驶，不仅要配合地形和风向，还得根据战术，不断变换速度，该在哪里减速，该在哪里加速，胜负往往就在于这一瞬间的判断。
加速度的变化就是那一刻速度的微分，行走距离就是把不停变化的速度加以积分。比赛时每辆摩托车跑的都是同等距离，为了获胜，该如何调配速度的微分就成了至关重要的因素。
赛车手可能靠经验和直觉取胜，但从旁协助比赛的专家并非如此，在哪里加速才会赢，他们需要反复模拟，推演战术，就要用到微积分。不可否认，他们使用的计算机软件的确应用到了微积分。
该学生认为，只要让发明软件的人去学数学就好了，自己没必要学，但石神说了：
谁也不能保证你将来不会成为那种人，也可能就是在坐的某位。数学这门课就是为了这样的人而设的。石神说：我教你们的，只不过够你们站在数学这个世界的小小入口。如果不知道入口在哪里，自然无法进入，当然，讨厌数学的人可以不进去。之所以考试，只是想确认，你们是否知道入口在哪里。
1、这就是天才有木有，对于与数学相关的例子信手拈来：微积分与摩托车赛的关系，音响工学用到的数学知识，什么都能联系上，表示膜拜得五体投地，这是真正学透、掌握知识的人才能做到的。我只能佩服、学习，数学已经没有指望了，微积分差不多都还给老师了，以后学到的知识点可以尽力做到学以致用，检测Get到知识点与否的方法可以试一下前两天的费曼技巧。
一直对数学和物理好的人有种盲目崇拜的情结（不知道是不是受当年“学好数理化，走遍天下都不怕”的影响），一直觉得这两门学得好的人才是真正聪明的人，我能大言不惭地说这是基础学科吗？能把基础学科学好的人，面临其他问题的时候感觉都是小case：
比如，数学物理里面经常需要建模，模型出来了问题解决就有思路了，思路出来了软件程序就差不多可以写出来了，语言仅仅就是个工具而已，真正强大的是思路；
再比如计算机学科内部的基础“学科”（知识），C语言在编程语言中是我认为最难的（原因之一我没学好，之二是这是基础，是计算机程序设计语言中的底层知识部分），是面向过程的语言，把C学好了，理解C++、C#、Java类的面向对象的语言简直就是小case，所以很多用C的人是看不起用C#、Java的人的，觉得用C才是真正的计算机人才，我赞成，我不是真正的计算机人才。
2、我觉得我只能算是知道数学这个世界的一条小小的门缝，入口是这个门缝所在的门吗？这个门是不是锁着的？能进去吗？我不得其法，惭愧
3、想必作者东野圭吾数学应该挺好的，微积分应该掌握不错哦，关于微积分的内容我反正差不多都还给老师了
4、专家也不是那么好当的，需要反复地模拟、推演，直到得到最接近真相的结果
