到昨天，一年的《伯凡日知录》第一季结束了，当手上拿到那张毕业证的时候，我是那么的懊恼悔恨绝望愤怒，一堆的负能量像黑暗森林里的魔鬼们，一起围攻我，欲置我于死地，以致于我瘫坐在地上，一个多小时后才恢复了那么一点点生气。
我生我自己的气，我的第一直觉，这一年什么都没学会，认知水平还停留在一年前，白吃了一年的饭，白活了一年，浪费了一年的时间。自责到极点。
我依然记得一年前在《伯凡日知录》刚刚上线的时候，我是那么的激动，伯凡老师用他浑厚的声音，温暖的文字，博学的世界观，带领我认知到这个地球不仅仅只有人类，还有可爱的动物和聪明的植物，他总是说，他要教我们格物致知，大自然所存在的各种物种都有其存在的合理性，要全面的看问题，从不同的角度和方法，从现象到本质，从原因到结果，哲学与生活相互交织，才能不断自我迭代，认知升级。
我可以说做到了每天必听，偶尔也会重复听，我记得伯凡老师谈格局的时候，我听了至少十几遍，才把这个概念成功转述给公司同事们听，我自己写文章时，也大多会参考伯凡老师的文章，写写自己的感想，但是蓦然回首，一年了，我觉得我根本没有真正理解伯凡老师。
我一直只是在“伪学习”，披着“爱学习”的幌子欺骗自己，让我总以为我是一个超级爱学习的人，我在得到上一年多的学习时间记录已经超过了2000多个小时，说实话，我并没有多少进步，这只是一种爱学习的假象。
现在我有很严重的挫败感和危机感，我不会学习，我总是躲在学习的舒适区里，打开手机得到，边做别的事边听，然后不记录，不总结，不思考，不应用，我这样的学习态度，恐怕一辈子都难有进步。
伯凡老师说过美国伟大的国父富兰克林如何学习的故事，我自己也买了《富兰克林传》，里面就说富兰克林一家是从德国移民到美国，家里一共9个孩子，所以家里很穷，根本没钱读书，富兰克林很早就去印刷厂当印刷工，但是他后来成为美国的财政部长，还把自己的头像印在了美钞上，参与了美国《独立宣言》的起草，除此之外，又是科学家，又是文学家，又是政治家，又是外交官，一生取得了非凡的成就。
他是怎么学习的呢？他没有钱去学校里学习，所以都是自学。自学方法也很简单，他在印刷厂学徒，印刷厂里有很多杂志，报纸，他在这上面挑选文章，先选那些很好的文章认真读，边读边抄下一段话。再往下读的时候，他又在另外一张纸上抄下一段话，全部读完以后，把文章放在一边，把抄下来的小纸条打乱顺序，自己再试着重写这篇文章。这样他就能知道这篇文章的结构。
当他这样做的时候，发现虽然他自己好像读懂了这篇文章，而且觉得很欣赏，但是落到纸上的时候，能写下来的很少，但是他一次次这样刻意练习，一篇文章他要反反复复重写四五次之后，他的能力就逐渐提高了。
他就用这样简单但是刻意练习，让他就用一年的时间，从一个印刷厂的学徒工变成了一个专栏作家。这样的学习方法虽然很慢，但是却是一种最快的方法。
这个故事真的很有启发，我不能再自欺欺人，到底还想不想好好学，不想学，就不要勉强学了，别每天自欺欺人，还超级自恋，认为自己超爱学习，停留在舒适区里的学习，都不是真正的学习。如果真的想好好学，就必须战胜自己的懒惰，让自己每天至少要有深度学习的时间，在这个深度学习的时间里，专心致志的做笔记，认真的思考，让浮躁的心安静下来，做一些能创造价值的事情。
