0.前言
为了表达计算机科学的全局定位感，我将以SICP(Structure and Interpretation of Computer Programs)为内核，用故事的形式来进行重构。
故事的人物原型采用动画片：Rick & Morty
1.提纲：
0.定位是本系列的第一抽象目标，摆对位置，理解自然发生。
1.计算机科学的定位：科学与世界的关系，计算机科学与科学的关系，编程与计算机科学的关系，软件与硬件的关系。
2.计算机科学即不是科学，重点也不是计算机。
计算机科学不是科学，它不是理学，它更像是工程学，类似一门手艺或者艺术。
计算机也也不应该是重点，计算机只是承载思考的工具，这就好比粒子加速器不能代表物理学，显微镜不能代表生物学。
计算机科学的真正名称应该是思考的艺术或者思考的手艺。
3.剧中Rick如何设计学习目标？
方案A：从0开始构建
1）到一个平行宇宙，在这没有计算机，Morty的学习目标是在这里构建计算机科学。
2）发明计算机
3）发明基于计算机的编程语言
4）利用编程语言构建复杂系统
5）编程语言可以构建逻辑计算机
方案B：直接从LISP开始
1）Process就是精灵，Procedue就是咒语，学会了咒语，就可以让精灵替你做事情。你就拥有了魔法能力。
2）Rick就开始教Morty这种魔法。目的是可以使用这种魔法做一个业务。
3）业务可以先画个大饼，吊着Morty的胃口，教学顺序则可以和SICP一致了。
4）本质上就是找一个理由，让RICK的教学和SICP一致。 而SICP没有给出这个具体的项目目标。
方案C：分层，Layer System
1）设计大小合适的目标，作为一个独立完整的层。
2）层和层之间是支撑关系，但是彼此还独立。
3）解决的问题是：目标设计的大小合适。如果目标是重造计算机科学太大了。如果是没有目标的直接从LISP开始，读者会没有方向感。
方案D：计算器->通用计算器
1）从一个极简的加法器开始
2）各种计算能力：平方根，有理数
3）通用计算器=计算机
4）Rick会做一些脚手架，来为Morty接生，不会让Morty从0开始。
5）Rick带着Morty画一个圆，最终Morty可以咬上自己的尾巴，达到通透境界。
6）Rick一个人无法从零开始构建计算机科学，因为，最简单的起点最难理解，他必须经历足够多的复杂，才能理解简单。这就像一次浴火重生，一次轮回。这就像巴赫的哥德堡变奏曲，经过一个周期，回到第一首，同样的曲子不同的意境。
7）Morty想要学的是创造一个小宇宙就像之前Rick用来当电源的小宇宙。Rick说好，就创造了一个初级的半成品，这个宇宙还没有计算机科学，需要Morty帮助这个宇宙的人们造出一台通用计算机。为什么不让morty从零开始创造一个小宇宙呢？因为最开始的基础最难理解，必须要理解到足够的复杂之后才能理解，这个理解路径就像画一个圆圈，最难的是从底部开始画，比较容易的是从左边开始，画着画着就懂得了足够的复杂，再往前走就会碰触到那个底部的简单。所以真实过程是Morty在小宇宙中从半成品开始学习和构建，创造出了小宇宙中的小小宇宙，这时候morty就能理解最初的简单。在这个过程中Rick就是搞定半成品的脚手架、接生婆。Rick将Morty的认知接生出来。
8）第一阶段，Rick让Morty在自己创造的Lisp解释器之上构建计算器，
第二阶段，Morty需要让这些计算功能的代码跑在自己构建的Lisp解释器之上，虽然这个Lisp解释器是基于Rick提供的Lisp解释器。
第三阶段，Rick让Morty自己创造出支撑Lisp解释器的硬件（虚拟硬件，用LISP来模拟）。
4.通用视角：解释器。用解释器这个通用视角可以理解所有事情。通过这个视角可以明白Power来自原子的自动work，人能做的只是设计布线，让原子的力量可以传导到业务层。而原子的动力来自底层的解释器，即，元解释器。元解释器不可说，所以Pow come from GOD。
5.编程是一门艺术，这里的艺术是指，在程序设计期间，就可以想象出运行时的效果，编程者的水平就依赖想象的能力，也就是看见未来的能力。用解释器的视角来解释，就是每个人的大脑中的解释器品质不同。
这种人脑中解释器的构建，本质就是在打磨艺术品。所以真正的艺术品是Mind中的解释器，而看得见的东西只不过是它的外显。
6.作者的定位是什么？即书中实现的产品目标是什么？
1）产品目标是计算机科学。上帝视角
2）产品目标是计算机科学的教程，SICP视角
3）产品目标是创造LISP语言，魔法师视角。
7.Essential of Computer science
An Art of controlling complexity with the tool of Computer.
An Art of entropy reduction, which is the original task of life.
从抽象的视角来看，所有技艺的目的都是减熵，只不过使用的工具不同，画家用画布和画笔、厨师用食材和刀叉、木匠用木头和尺锯、作家用文字和笔纸、程序员用代码和计算机
8.Design book structure
Part I Calculate
Part II Universal Computation
Part I for basic purpose: calculate faster than human’s brain. (inner cycle)
Part II for extended purpose: control complex (outer cycle)
9.戏核：如何创造出通用计算器
2.故事框架
1.Rick的宇宙飞船没电了，发现是电池没电了。
2.宇宙飞船的电池是一个RICK创造的小宇宙（Matrix）
3.Rick&Morty通过类似耳机的设备接入到Matrix，想要排查问题。
4.这时候，Rick&Morty的肉身还在现实世界，只是精神通过耳机联接进入了Matrix。
5.问题所在原来不是Matrix，而是垃圾回收程序（GC）
6.GC是一个特殊的程序，GC运行在Matrix之外，GC是清理内存，Matrix根本不知道它的存在。
7.Rick想要退出到现实世界，再来修复GC，但是耳机退出功能无效了。因为GC将Matrix搞乱了，而耳机的CODE虽然是好的，但是运行要基于Matrix，所以无法正常运行。
8.Rick想要创造一个新的解释器，来支撑耳机运行。
（接入SICP的第4章）
9.为了测试解释器，需要创造一个应用程序，即，一个计算器。（测试驱动，即因为解释器所以构建应用OR因为测试需求的存在，所以构建应用）
10.计算器一步一步演进，越来越复杂。同时解释器也跟着一步一步演进，跟得上应用的复杂。因为应用要跑在解释器之上。（融合SICP第3和第4章，成为双线演进）
最开始Rick带着Morty写一个计算器，后面主要由Morty负责，Rick可以随便提要求，功能越来越难，例如：自然数运算，有理数运算，复数运算，微积分等。因为Rick会说，这些计算能力，耳机中都会用到。所以，测试用例必须通过，耳机的退出才能正常。（这样设计的好处是，不用解释耳机如何做出来的）
11.新解释器好了，但是Rick发现自己糊涂了。因为即便新解释可以解释运行耳机代码，但是自己并不能进入到解释器中被执行。
12.所以，Rick需要创建一个新Matrix，让自己链接进去，再在里面运行耳机退出。
13.而，新Matrix无法基于新解释器，因为新解释器基于旧解释器。而旧解释器很不稳定。
14.所以，Rick需要基于硬件，创造出一个LISP Machine。Lisp Machine就是一个硬件的Lisp解释器。
（接入SICP的第5章）
15.为什么LISP Machine的硬件可以正常运转，而旧解释器无法正常运行？
- 因为，硬件单元足够简单，没有被破坏。但是就解释器太复杂，无法稳定。
16.硬件单元的本质，也是LISP解释器解释出来的虚拟硬件单元。只不过这部分代码很稳定而已。也就是说，就的LISP解释器，只在解释硬件单元的部分是稳定的。
17.RICK联入新的MATRIX，然后退出到真实世界。
18.为什么进入到新Matrix，可以退出到最外层的现实世界，而不是退出到旧Matrix？
- 因为，退出功能的本质，是欺骗大脑，自己真的退出了，真正退出动作是大脑完成的。
- 因为，如果Rick在Matrix中自杀，会真的死掉，因为大脑相信自己死了。
