创作目的：梳理21天学习的重要内容
中心图：这次的导图主要的梳理知识，所以就画了梳子，再加上中心关键词形成中心图。。
主干：主干分别是从“基础训练、归纳思维训练、听记笔记、应用”四个方面进行解析。
给大家的一封信
亲爱的伙伴们，大家好！
非常高兴这段时间能跟大家一起学习，一起进步。也非常感谢我们帅帅的健文老师、美美的姗姗老师和文娱老师，还有一起学习的各位妈妈们，非常感谢大家，感谢大家的帮助与监督。
这段时间以来，不管是上课的那两天还是随之而来的21天，我一直都在注意大家的作品，大家画的作品都非常好看，画工给力，而且思路也很清晰，看着大家的作品，我都要找地洞了，拿我自己的作品跟大家一对比，给我的感觉就是小孩跟大人的对比，尤其是5月23的那幅图，真是无脸见苍天，即便如此，我还在努力的路上，不说赶上大家超过大家吧，那起码可以缩短距离，不要那么的望尘莫及。
这是我第一次参加系统的思维导图学习，收获也非常的多，对思维导图也有了更深刻的理解，也不再局限于博赞式思维导图，而是接触了更多的导图形式，比如鱼骨图、时间轴等等。这21天来也学到了不少东西，比如画《苹果》那幅图的时候让我知道了插入更多的配图会让整幅图看起来内容更丰满，也更好看，可惜后面的图由于时间太少没得画上插图。又比如5月29那幅图，让我知道原来思维导图还可以这样用来做决策。再比如5月30日那天的练习，让我学会了如何做目标管理，这个是我以前比较缺乏的，那这次学会就可以用起来，提升自己的工作效率。总之，这段时间学了不少东西，感谢三位老师，感恩！
这段时间来也有了个遗憾的地方，就是没得抽时间分享过，姗姗老师找了我几次，还是没有成功，主要是我自己太忙了（今天这封信也是趁着学生画图的时候在课堂上码下了来的），白天在学校忙着备课上课，离校后又跑外面上课，一般都是十点半以后才回家，回到家还要赶这个21天，有时候真想放弃，因为有时候实在是太累了，眼睛都要挣不开了，但是看到大家都那么积极，最后也是坚持了下来。
好了，废话不多说了，再次感谢大家。
最后，祝大家身体健康，工作顺利。
