起因是几个字:李夏是狗日的!李夏正是我们那时候的班主任的名字。这几个字堂堂皇皇地写在我们学校隔壁广播站的大门上,所有路过我们校园大门的人都看得见。
我也一早去学校的时候看见了,我那时心里想,不知道哪个挨千刀的又该治一治了!是的,我恨那些坏痞子们!他们搅扰得班级里面鸡犬不宁,让我们这些好学生,尤其是我这样的好学生无法好好学习,因此老师要少教多少东西给我们班呢!我们班那时候早就被恶名两年了,我觉得自己就像出淤泥而不染,我的成绩是在其他非重点班里靠前的,我觉得自己就应该被老师好好夸奖和感激,因为我的存在班里才有亮点才有荣光!
那一天班里的气氛都很诡异,大家都在等待着什么,那些坏胚子们还是照样喧嚣,只是安静下来时更多了窃窃私语。班主任早上照样给我们上了英语课,似乎还被蒙在鼓里的样子。
事情进行得得很快,晚自习的时候,外面来了些领导。把那些坏胚子们出出入入一个个叫去了一些,可能下午的时候就已经开始调查了。
第二天班主任没有来上课,但是看到他在校园里游走,我们偷偷地往教室后面的窗外看,因为后面正对着他们的寝室。他时而也出现在那里。
晚上的时候,来人了,班主任也来了。那名长得肥嘟嘟的臭坏小子上台很顺服地检讨了。我们以为事情就那样解决了,最好他挨一顿打会更好。
第二天有人在班里私传,其实写那些字的人并不是那个臭小子,而是那个性感的黑恶二号,是他为了保护她免受老师责罚才替她顶了罪。
因为黑恶二号虽然讨厌,但是她和老师关系维系还不错,一直也都是班里的文体委员,班主任很信任她。她受不了老师对她的失望,她这样的恩将仇报被老师知道,她会愧疚得要死吧!
后来,似乎慢慢地大家其实都知道了,并且他们也好像不隐瞒这件事,有时候他们悄悄在教室说的时候也会被我听见。
这个黑恶二号就一度和那肥小子走的很近,就好像他们之间很有别人介入不了的隐秘关系一样。那时候的男女生都学会了打情骂俏的那一套,她们就那样做,肆无忌惮。她还装模作样要给他介绍女朋友的样子,把3班的一个黑恶同款女生拉进他们的圈子。她安排他们光天化日之下,像新娘新郎同吃苹果一样吃什么东西。其实他们都知道那个肥小子真的对黑恶二号有了爱慕。
一直到毕业前夕,黑恶二号消失了,估计是她爸妈已经心知肚明这不成器的女孩没救了,送去什么职业学校混去了,或者直接辍学干嘛嘛去了。
同样的“诅名”之事,其实已经在初一的时候发生过一次。是在那个无能而愚蠢的班主任执政时代,初一。外地的好孩子们才只有我们头名三个,班里的黑恶势力非常浓重。
一天晚上,晚自习,黑板上写了骂英语老师的话:英语老师是猪。英语老师,那时候我还蛮喜欢的,她就是严厉一点,坏痞子们就是看不惯她的严厉,不愿受教。
我刚学英语对之非常感兴趣,我也会在上课时紧盯着她的目光。积极回应,并回答问题,课中主动帮她擦黑板。她也喜欢我。
后来自习开始,英语老师就进来发现了,然后她就走了。
我告诉了我们的班主任,他说他跟在英语老师后面进来的。说如果我把那些字擦了,英语老师就不会看见了,他没有批评我的意思,他是说如果有人。但是我不愿意擦,为什么要掩藏恶?!我想看到那些坏胚子们被狠狠教训一顿。老师们受的这些侮辱应当得到报偿!
第二天,英语老师没有来上课。班主任却来了,他猜到英语老师可能会不来,后来他去叫了她。她来了,但她徘徊在教室外面,故意让我们看见她不来上。她拉着脸冷冷地盯着我们班里的人看,如同看着一群囚犯,一群不可救药的人。
我也冷冷地有些紧张地旁观着,我希望僵持下去,我不饶恕,希望闹大一些,希望惊动更高层,希望有些人得到处罚!
下午放学的时候,解决问题的人出现了,一个教导主任,留下了我们全班人。不许回家,他的办法愚蠢得可怜,他让我们所有人投票选出自己最怀疑写那些字的人。他们这些人真是没有一点办法,调查上走投无路,他们找不出到底谁写了那些字!是啊!坏胚子们打死不承认,你还严刑拷打他们那吗?
我第一次见识了人性赤裸的丑陋。班里最柔弱最没有势力最可怜的女生也获得了提名!不知道是哪个我看不上的软骨头因为害怕得罪班里的其他他觉得惹不起的孩子,所以写了最好欺负的她。
同时,被提名的还有那个“屁娃儿”,还有前排表现一般的一个外地来的小男生。当然最多的还是后排那些坏胚子们!
我写了一个我认为最恶心最可恶的男生,那个男生穿着白色棉袄,那时候教室里黑,没开灯,我似乎看到有人在讲台上晃,而后就发现了黑板上的字。我把白棉袄的线索也讲给了班主任,但是那时候班里有几个坏男生都穿白棉袄。
那个男生,长相帅气,留着时髦而流气的蘑菇头,喝饮料,说话嘴巴里全是不干净,他们团伙里还有人在教室后面撒尿,后面的气味乌烟瘴气。要是像我这样的好孩子坐在后面那就不亚于进入了地狱!
被提名的人全都被喊出教室,那男生出教室的时候,威胁道,要是让我知道是谁写了我,你就给我走着瞧!那一刻,我就感觉我的血上冲到脑门,浑身紧张冒出冷汗。要是他真的发现是我写的找我麻烦那该怎么办?他要是纠结一群人放学打我怎么办?我要是被羞辱,我的爸爸妈妈该怎么办?
后来我又想,肯定有很多人都写了他,他不会发现是我写的。才放松了一点。
后来好像因为实在找不出来是谁,事情就那样不了了之。英语老师很快就去了其他年级,班主任也换了人,她是新开的生物课老师,是个女老师。
她的风格放在一般孩子那里,绝对称得上母亲一般的仁心。可是,面对那一群已经没得救的坏胚子们,她的仁心也是“我欲将心照明月奈何明月照沟渠”。
我知道,她是怎样地竭力放下身段,多么想用她那一腔对待亲子一般的心来感化这些坏孩子。起初的时候,好像是有一些效果:肥嘟嘟的那个男生有好转的迹象,最好的时候,他竟然考了全班第二名,诡异地甩下我和第三名。我还记得,他嚣张地甩着卷子冲出教室,去3班炫耀。还有人说他觉得抄的,但我知道很可能他不是抄的,他就是聪明而不好学!
此外还有班里兴起了班会制度,一月一次,第一次很隆重,老师有意安排了主持,男主持也是个坏小子,但还不十分邪恶,属于可教育感化的那一类,女主持就是“屁娃儿”,她们都属于还行的那一类男女生,但是都有污点。她的嗓子不错,遇到读课文都还蛮受老师肯定的,老师们都还对她寄予希望,很多地批评她,说明老师们都还在意她。
我以为班里的氛围将会肃然一清,但是,后来还是不行了,生物老师坚持不住了,她生动的授课曾经给我们带来很多欢乐,她的感化也让人感动。但是也许人的爱都是有限度的吧,有一天她被气哭了。
忘记是什么事情了,也许是那些坏小子们越来越过分地挑战她的慈心最终让她失望了吧!她哭了之后,头一个班主任继续接管,混乱失序直到初二,后来就来了那个没有耐心只有暴力的班主任来整治。