记朗晴小学一（8）班研学亲子活动顺利举行
4月21日，一大早，太阳就微微地露出了头，像个顽皮的孩子一般，时而显现播撒出阳光，时而害羞躲藏在云层之后。经历了前夜一场大雨的洗礼，整座城市都变得焕然一新，处处萌发着无限生机。
上午8点半，朗晴小学一（8）班的全体同学，在各自家长的陪同下，陆陆续续抵达文化艺术中心广场集合。孩子们在舞台前的广场上，呼叫着彼此的名字，打闹和追逐着，活动还没有正式开始，但氛围已经变得其乐融融。
集合完毕后，在老师和家委会成员的统一带领下，整支队伍开始向一路之隔的名树园进发。老师安排有方，家长分工明确，孩子们井然有序，两三分钟的时间就来到了名树园。接下来，孩子和家长们在名树园的石碑前进行大合照，孩子们的欢喜雀跃，家长们的开心兴奋，当下的快乐都被记录在了影像中。
好了，在进行完所有的准备工作之后，当天孩子和家长们共同期待的重头戏终于来了。按照事先的小组分工，8个小组开始按照手中的名树园植物志，一个一个地按图索骥，发现、认识、学习和记录所找到的植物。8个小组像穿梭行进在原始森林里的先行军一样，每找到一棵植物都像发现了新大陆一样兴奋，欢呼雀跃，激动无以言表。发现只是第一步，对植物从生物学的角度进行再认识和再学习，才是这次活动和此行的终极目的。孩子们从植物的名称、科类、形状、原产地、花期、药用效果等等入手，用解剖麻雀般的专注精神和学习劲头，直到完全掌握了、真正学懂弄通了才赶往下一个目标。就这样，8支队伍用了大概一个小时的时间，几乎上把所有的学习任务都顺利完成了。
你不得不承认，孩子们的精力和热情是无限的。在完成上一阶段的学习任务后，老师、家长和孩子们顾不上休息，稍事整顿后，就马不停蹄地来到树木园的回廊处，开始按照卡片上的考试题目，复习每个植物的考试要点，以及用所捡到的树叶在一张纸上创作一幅画。
11点30分左右，经历了一番认真学习和思考，真正的测验和考试就要开始了。在公园亭子前，家委会会长站在亭子台阶上，孩子们分8列8个小组站在台阶下。“芒果的原产地在哪个国家？”“大叶紫薇的花期是几月份？”“鸡蛋花的药用价值有哪些？”“怎们样避免芒果致敏？”……显然，在经历了一番认真刻苦的学习之后，这些问题都没有难道胸有成竹的孩子们。抢答问题的场面非常激烈，抢到回答机会的无比兴奋，抢不到回答机会的扼腕叹息，但又摩拳擦掌期待着下一个抢答机会。半个钟之后，所有的抢答问题都回答完了，每个小组的总成绩也如期公布了，孩子们的付出得到了尊重和回报，在小小的颁奖仪式中，拿到奖励的孩子简直不知道有多骄傲神气。
12点钟，整支队伍来到了事先预定好的餐厅，孩子们在嬉戏玩耍，家长们才真正有时间坐下来攀谈交流，整个就餐厅都被欢快的情绪渲染着。
吃过午饭，孩子们期待的包场看电影就要来了，电影播放过程中，包场内都传出孩子们咯咯咯的大笑声，此起彼伏好不热闹。电影结束后，在家长的带领下，孩子们彼此道别踏上回家的路。一整天的快乐，终于画上了圆满的句号。
毋庸置疑，这是一次非常有意义的活动。活动的圆满举行，让孩子们从家里走进自然，在自然当中学习知识和思考。纸上得来终觉浅，从书本到自然，再从自然回归到书本，这是一个思考的闭环，更是一次再认识的升华，最终提升了视野和开阔了眼界。不得不说，这既是一次研学活动，也更是一场亲子活动，活动中，孩子们的通力协作，增进了彼此之间的情感友谊；家长们的交流沟通，也加深了家长之间的认识程度。
即使活动已经圆满落幕，但时至今日回想，仍然觉得这次研学和亲子活动的精彩回味无穷。家长们和孩子们都表示，希望下一次的活动早点来到，并希望我们朗晴小学一（8）班未来的班级活动更加大放异彩、可圈可点。
