【姓名】向燚
【指导老师】袁文魁、王玉印
【导图解说】
这个为什么紧接着绩效考核完成?因为这也是我的整理任务之一。这个做的很简单。
首先我觉得这个软件使用很方便但线条太僵硬,阻挡了我的思维,我真的要考虑换一台电脑了,因为不想把mindmap装在办公的电脑上,所以……
根据对外、对内我划分了三个部分,然而第三个部分太多,所以又细分了几块,最后就成了图中分类的样子。
邹是我们请来帮忙的一个小孩,所以紫色的小人都是她,为了避免全图都是箭头和虚线,我全部用小人儿来代替,只要有这个标识的,就说明都是她做。
红色的小旗是我们的工作重点,所以也是我重点整理的部分。
还有一些很杂七杂八的东西没有罗列进来,因为可能最终都不会收进文件夹中。
不足:有的词语用的不太好,比如右上角其他中的等,虽然我能一眼看明白是啥意思,不过不能保证过几个月我还能懂,不过过几个月我应该也不用了~~再比如制度汇编和文件管理好像可以重叠,所以这个选词似乎有待再考量。
整个过程很快,因为软件思路非常方便,但是自己还要多注意对词性的把握,对分类的考量,不光要体验头脑风暴这个过程,还要谨慎思考,加强逻辑。
嗯,我对这个工作文件夹有了一个大致的框架认识了,希望能够按照这幅图顺利的完成所有的工作,嘻嘻!加油!