五二班的各位家长们：
晚上好！
我是五二班的班主任兼数学老师魏老师，常年承担五六年级班主任和数学课教学工作，很荣幸能和各位家长一起见证和参与孩子们这两年的学习生活。在未来两年的时间里我会尽我所能把这个班带好，爱护每一位同学，让每个孩子在拼搏努力中经历学习中的苦与乐，在体验和探索中迈出成长的脚步。
老师和家长是孩子成长路上的同盟军，只有我们相互配合、相互支持、相互理解才能给孩子最好的教育。初次沟通，借此与各位家长聊一些关于孩子成长的话题。
五六年级可以说是小学阶段最关键的两年，是孩子性格和价值观形成的关键时期。这期间最需要家长对孩子的言传身教，您是孩子最好的老师！您坚强孩子肯定不会懦弱；您乐观孩子肯定不会消极；您善良孩子肯定不会冷漠；您积极上进孩子肯定不会被动学习；您善于沟通孩子肯定不会沉默寡语……恳请各位家长一定要把您身上最优秀的品质传递给孩子！
小学阶段最关键的一项任务是培养学生良好的生活习惯和学习习惯。五年级的孩子已经满十周岁，是习惯养成的最后机会。家长们请审视一下自己孩子各方面的习惯，如果好习惯较多，您一定为孩子的成长付出了更多的时间和精力，作为孩子的班主任要真诚感谢您培养出优秀的好孩子。如果您觉得孩子有些习惯需要矫正或加强，一定要用好这五年级上学期这段时间，当然你也可以把您的想法与我沟通，毕竟我对孩子们还不熟悉不了解，我们共同努力，相信肯定会有收获的。如果您还没有注意到关于孩子习惯的问题，希望您从此刻开始觉悟关注孩子的习惯培养。我一直相信一句话：好习惯成就好人生。开学初期我的教育重点也将是习惯培养，殷切期望各位家长的大力配合和支持。
五年级的学习是对学生前四年学习习惯和学习能力的检阅，同时对学习的难度和广度也有了新的要求。学习内容难度的增大需要学生具备优良的思维品质，数学学习要求勤奋、灵活、善于思考和探索。集体生活需要孩子们之间相互帮助、宽容与配合。五年级上学期是一个过渡期，这个时期学生在学习和集体生活中可能会遇到困难、困惑。在学校我会密切关注学生的情绪表现，及时调整、引导。如果您在家觉察到孩子学习情绪上的问题，请一定给予关注和支持，多与孩子交流和沟通，并及时与我联系，一定让孩子感受到家长的力量和家庭的温暖。
想必大家都听过一句话：亲其师，才能信其道。只有学生愿意亲近老师、相信老师，才愿意跟随老师。由于学校各项工作事务繁多，很难做到面面俱到。当孩⼦对学校或教师的做法有意见时，希望家长您先安抚孩⼦的情绪，并建议孩⼦尊重和服从教师的安排，然后私底下直接找教师沟通。这么做，不是让家长帮助⽼师⽂过饰⾮，也不是要家长强迫孩⼦必须服从，⽽是要帮助孩⼦和⽼师建⽴融洽的师⽣关系。正在学习的孩⼦，就像是⼀个不满的瓶⼦，求知若渴，等待⽼师来灌输知识。但恶劣的师⽣关系下，孩⼦就会给盖上瓶⼦的盖⼦，拒绝接受知识的传递。所以，为了孩⼦，不要轻易在孩⼦⾯前抱怨教师，指责学校。您可能是轻描淡写，孩⼦可能会放⼤数⼗倍。您可能是随⼝说说，孩⼦却会放在⼼⾥。师⽣关系会被破坏，最终必然会给孩⼦的学校学习带来阻碍和⿇烦。
对于教育而言，真正的志同道合者，存在于家长中，希望我和您就是志同道合之人。希望在这两年的时间里能实现成长最大化，沟通最优化，希望两年过后您、我、孩子都不会后悔！
魏老师
2022年8月30日
