在炎热的7月，我们结束了一学期的辛苦工作，迎来了向往已久的暑假。在疯狂放纵自己彻底休息了三五天后，迎来的却是空虚。正好，教体局的网络培训报名，我毫不犹豫地参加了互＋计划：兴成长计划4班的教育信息化2.0信息素养提升的培训。
报名后一直研究学习方法并打卡，终于迎来了7月11日的第一堂课，向来自株洲天元教研室的何其钢主任学习了小程序在教学中如何使用，哪些小程序能帮我们更好地、更轻松地、更有效的教学。从这堂课我深刻体会了在信息技术发达的今天，用很简单的技术就可以满足一些高大上的展示！课后马上用小彩蛋制作了一张荣誉证书，真的几秒钟搞定。用票圈长视频制作影集真是太简单了，把孩子们学习中的活动分类制作成影集发送给家长，家长们都乐坏了，还可以在朋友圈发长视频，太实用了！特别是利用小程序手绘微课录制微课，边录边批注，不仅简单方便，更解决了我们这些对软件应用的小白一个大麻烦。感谢王子老师给我们带来的《微信小程序的创新应用案例》，课后我也去搜索学习了王子老师《基于移动微课的极简教育技术的实践研究》内容，努力总不会白费的。
7月18日，再次迎来了深圳南科大第二实验学校唐晓勇校长带来的《技术支持下的学习变革》。通过唐校长的这节课，从许多的例子、视频中我深刻地体会到转变理念重要性！我们作为教育工作者，要努力改变自己，改变思想，与国际对标，与世界同步，要敢于挑战自我，挑战世界，让我们的教育与国际接轨，孩子与世界同步！我一边听，一边重新思考审视教育！其次，我们老师在培养学生的专注力上，也是非常重要的，看到那么多培养孩子专注力的案例，我有一种豁然开朗的感觉，为今后的教育寻找到了方向。对于教育，不仅仅是应试，我们更要重视实践的过程，让学生在自己探索中，学习和掌握知识。从唐校长展示大量的数据和信息中，我知道了从此刻，作为一名新时代的老师，需要更多的信息技术武装自己！
科技的发展，科教兴国，科学技术已然是第一生产力。而PPT的使用已成为现代教学手段的必备条件，不管农村还是城市，PPT已走进每位教师的课堂。平时我大都是下载和修改使用现成的PPT课件，而自己只会做些简单的PPT，对于触发器的使用，插入视频等一些技巧性的内容还不是很熟悉，平时没人教，使用得也就少了。听了南方科技大学教育集团第二实验学校的梁勇老师的《教学PPT的设计和制作》这堂课，在他边制作边讲解的案例过程中，掌握了很多我原来想要的PPT呈现方式而又不会的方法，现在有了这些技术，我就可以先设计好课程内容，再根据自己的设计制作想要的PPT，呈现我独特的个人想法，而不用去想方设法怎么修改他人的PPT了。课后迫不急待地利用所学制作了两个课件，而且还尝试手机上下了个WPS的APP，利用手机也能进行PPT的制作，很多手机里的图片和素材，做起来又快又好又实用，真是技多不压身呀，开心！我想我今后制作的PPT会更完美，更能加入实用方便的内容了。
这次培训过去近一半，后面还有4节课，非常期待，特别期待！
