2019年10月10日星期四，新乡
昨天，作为来访者进行了一场约练，经过咨询师的陪伴引导，自己也越来越警醒地意识到，要想孩子成绩提高，在稳住当前成绩的前提下，就要稳定孩子的情绪。孩子的情绪稳定时，我的情绪也得稳定，当孩子的情绪不稳定时，我的情绪更需要稳定，所以说孩子的情绪跟我的情绪息息相关。那只有我的情绪稳定了，孩子的情绪才有可能稳定。因此，家长的情绪稳定在家庭里面至关重要，稳是万事之源嘛！孩子的情绪稳定了他学习的动力会不会有了？学习的兴趣会不会提高点？我们跟他聊天的时候，他是不是更容易接纳？这个时候聊学习，他应该能听得进去吧？这些应该都有可能发生的。孩子已经13岁了，他的心智也比以前成熟，我们家长不能在以以前的眼光看待孩子，调整家长的心态，不能经常干涉孩子，有些事允许孩子自己做主，家庭事务也可以让孩子参与进来，等他感受到那种掌控感时，她的被尊重得到实现时，他的信心会有所增加，孩子处理事务的能力也有所提升，我们教育孩子的目的就是让孩子更好的适应社会，这也是家长希望看到的。
从说到到做到，这还有一个过程，作为父母的确得放下上位者的姿态，要从内心想到，实际也要做到，尊重孩子，理解孩子，不能光在口头说，在实际生活中，问问孩子想要什么，小到孩子想吃的东西，是不是孩子所希望的，一定要顾及孩子的感受，不要把自己的意识强加给孩子，有时还带上我为你好的帽子，这大概就是孩子最讨厌的吧！还是听听孩子的心声，感受一下孩子的感受，我觉得能做到一点就是非常非常不容易了。
对于孩子的审美，家长不能过多的指手画脚，现在孩子的审美跟我们的肯定有出入，我们不能要求孩子跟我们的一样，这时我们也需要调整，接受孩子的现状，因为孩子也有自己的理解和选择。作为家长，我们也要去学习，跟进孩子，与孩子平等相处，更多的读懂孩子吧！
