现代社会花朵的教育需要培养8项核心竞争力
好奇心（curiosity）
人类在任何一个领域的探索、尝试和发现都是基于好奇心的。持续一生的好奇心是给予孩子就好的礼物。其实，孩子天生就具有很强的好奇心，因此对于好奇心的培养关键是在于鼓励和协助孩子明确问题、寻找答案、获得成就感，最终完成探索的过程。
批判性（criticism）
信息化时代给与了所有年轻人巨大的好处，于此同时，他们也需要辨别事实与观点、知识和废话、诚实与欺骗的能力。电影《搜索》就描述了一个被舆论引导的没有批判性的大众给受害者造成的网络暴力的可怕。
创造力（creativity）
创造力是人类文明和发现的核心内容。基于好奇心的推动，在探索过程中将想象力、新思维融入创建问题到收集与追踪，再到推进、遇见、连接的过程中。最终可能会形成有创新的思想。
沟通（communication）
沟通是个人和集体链接的关键手段，培养沟通能力是教育中很重要的事情。沟通能力可以简单的划分为表达、倾听、理解、提问、给予反馈等子项。
合作性（collaboration）
人类是社交生物，培养孩子在团队里与人相处、学习、表达等协作的能力也是必不可少的。
同理心（compassion）
同理心是正确识别他人情绪、理解他人情绪的能力。同理心来源于共情，当我们识别到他人的情绪，并假定在同样情况下，自己会有怎样的感受。很多问题，如社交孤立、暴力欺凌等等，都是缺乏同理心的现象。同理心的培养是需要练习的，而不是被说教的。
沉着（composure）
情绪是影响人学习成长、身体健康、社交的很重要的因素。帮助孩子认识自己的情绪、心态、状态，通过冥想、放松、调整对客观世界的认识恢复到沉着、积极的状态。
公民性（citizenship）
和谐社会依赖与有知识的公民积极参与管理和引导。为了实现这个目标，离开学校的年轻人应该了解社会运转的知识，特别是文化、法律、道德、爱国、经济和政治系统等。
