《洋葱阅读法》一书,几天断断续续,到今天终于看完了。
以前我通常读一本书,总是抱着从头到尾一字不落的看完,心想对书中的内容,自然是能记得越多越好,记得多都不会是错的。结果,可能和很多朋友一样,一本书看了好久都没看完,有的书看完了,也是记住了后面的一小部分内容,前面也老早忘光光。感觉自己读书太慢,记忆力太差,对自己真的挺失望的,进而对阅读这件事就像蔫了花朵,提不起兴趣。
那么,是不是看完本书后,就能改变像我以往一本书看一个月,甚至半年的窘态,实现所谓一天看一本书,甚至一个小时看一本书的奇迹。希望从这本书中,得到很好的阅读记忆法,让你看完一本书后能牢记书中的内容。如果你抱着这样的希望,那建议你不要看了。话说回来,我开始也抱着这样一丝小庆幸,还好马上就打消了。
小六老师的阅读法,根据不同的目的和阶段,对应不同的阅读方法。书中始终围绕一个关键词“阅读的目的”。这往往是我们很多人读书常常忽略的主题,这也就是我们一系列阅读的问题的产品的根源。
明白我们阅读的目的,为什么要看这本书、这篇文章,我们能从中得到什么。这是一种阅读态度的改变。
只有我们改变了态度,才有进一步机会讲究方式方法。
知道了我们阅读目的,然后可以应用书中提到的阅读法了。在此之前,我还是先说下,我们面对的读物(一本书或者公众号文章),我们可能只需要阅读其他一部分,几个概念或者案例,甚至可其中的一两句话。碎片阅读、快速阅读和主题阅读就主要围绕这个目的展开的。
我们通过合适的阅读法,可以从书中快速准确得到我们想要的内容。对于我们的阅读,只能算完成了一部分工作。
我们不能为了读而读,为我所用才应该是我们最终的目的。
所以书中,从书中得到的内容,有一些相对简单,我们能很好的理解。到对于一些比较难的概念性知识,我们就没那么容易理解,或者我们想理解的更深入、更全面,这时,就需要我们进行深度阅读了。通过深度阅读,了解到这些知识的背景,应用乃至延伸等等。
第三,记得输出。把得到的知识与我们已有知识体系链接,融合,就像果树嫁接一样。生根发芽结果。
分享是一种很好的输出,能为自己赢得奖励,能很好的帮助我们阅读习惯的养成。
为了我们的能更好使用这些阅读法,书中还提到一些工具的运用,如印象笔记,九宫格笔记法等,帮助确实很大。
书再好,也只是告诉我们阅读的方法,和方法后面隐藏的原理。理解熟悉他们虽然非常必要,但是只实践他们才是关键,通过不断重复实践,把他们完美运用,才会让这些好的方法真正成为我们自己的东西,完全内化。