2018/09/08 星期六
熠煊妈妈亲子日记第496天
1、相信孩子。
昨天放学说的很好，先把作业写完，然后看电视，作业确实不多。但是从放学回来在楼下和小朋友玩，然后来家里玩儿，俩人做水墨画。看孩子玩儿开心，我心情也很好。后来朋友走了，儿子就一直在看电视玩水墨，桌子上已经没法看了，真的是一片狼藉，吃饭吃到九点多。我对儿子说：妈妈困了，我先去睡觉了，你忙完也睡觉吧。如果爸爸回来了，你替我给爸爸说声晚安吧。
煊爸这几天加班都两点才回来，太辛苦了。我知道家里很脏，如果儿子没有收拾就睡觉，煊爸回来肯定会生气吧，我给他发了信息说，回来家里乱点脏点不要生气哈，我明天早上起来收拾卫生。困了先睡了。亲爱的你太辛苦了！回来注意安全。
我也想验证一下，儿子到底几点睡觉？他会收拾吗？作业和经典日记还会想起来吗？
结果他看电视看到十点半了，我都睡着了，看到他把一片狼藉的客厅，收拾干净了，沙发、桌子和地上都特干净，我很欣慰啊！
我说：儿子，你真是好样的！把家里收拾的这么干净又利索！还拖了地呢！
儿子也很高兴的去睡觉了。还要来个晚安抱。
个人感悟：每个孩子都是有责任心的，如果不去说提醒他，反而会很自觉。主动去承担，和被动去承担是不一样的感觉。还是要相信孩子，只是需要给他们时间。
2、做最好的自己，做快乐的自己。
今天儿子和同学去朋友那里试听利用绘本开发想象力的课。家长们坐在后面，观赏了一节儿子上课的状态，说实话儿子坐姿总是趴在桌子上，也有积极回答问题。老师讲的一个故事是一只小猪感觉做小猪很无趣，看到长颈鹿就想做长颈鹿，踩高跷，但是最后摔了。看到鹦鹉他就学鹦鹉为自己安装翅膀，最后摔下来。又看到大象、袋鼠、斑马，当他去体验它们的时候，他才发现做一只小猪挺好的。这个故事告诉我们：做自己才是最好的，不要总是去模仿别人，每个人都有自己的优点和缺点。不要总是拿着自己的短处和别人的长处相比较。做自己最快乐！
我们和孩子也一样，做自己最重要！做好当下眼前的事情。
3、只记功，不记过。
虽然这句话，说的很简单，做起来很难。但是我还是想试试，
从孩子的不是中，去发现值得表扬的地方，给孩子良性暗示和正面刺激。因为优点会巩固成为真正的优点，缺点也会巩固成为总也改不掉的缺点……所以只记功、不记过。 实践一下“话到嘴边慢半拍”（止语做到很有难度啊）。
4、儿子的坚持。
晚上儿子要求，看电视吃饭，一定会很快，不想昨天一样了，吃饱饭去写日记读经典。我相信他，半小时吃完了，做到了。后来就各种磨蹭，睡觉时间到了。他说今晚不管几点都要完成。所以日记写完了十点了。读经典读完了十一点20分了（昨晚上的两样也要补上）。我当然也要记上功啊！他还在自己书桌上贴上一张标签（四周，第一周明天就完成了。）这是因为我答应他这一个月四周坚持读经典，奖励一双新鞋子，随便他选。他很期待，所以无论如何都要完成。我以为今天他会因为太晚了，就不想读了。没想到还在坚持，我说：你太厉害了，我以为你今天不会坚持了。儿子说：因为我太期待我的新鞋了，必须坚持。
我还是补充说：坚持一个月，你的习惯也就养成了。咱们就每天长智慧啦！
希望儿子通过今天的熬夜，也会有点感悟，不要让自己这么累……
熠煊妈妈亲子日记第496天（下）我们的不愉快
我真的不明白，这是为什么！我错在哪里了？？？答案就是管的太多了！说的太多了！！！！！
为什么每次出去，只要有外人在。儿子就会表现出一副很让人生气的样子，他的妈妈在他眼里是一个无情、爱生气的妈妈。
今天回来的时候，刘家硕和他妈妈、杨皓博和他妈妈一起同行回来。我骑着自行车，儿子对他们说：妈妈想把我累死！他骑着自行车，我跑着。
他还说：妈妈总是逼着他去报辅导班、还逼着他去学跆拳道、学围棋。不然妈妈就生气。
当我听到他这样说，我很无语、也很生气。
或许他眼里的妈妈就是这样子的吧。爱生气、累死他、逼他去报班。
跆拳道试课两次，第一次他很愿意去，很有成就感，第二次和第三次他就不进去了，所以没学。
学围棋，是他幼儿园里自己愿意学，喜欢学的，所以出来幼儿园以后，他自己愿意报名学围棋的，学了正好一年，他很乐意去的，他现在说如果他不去，我就会生气。后来不去了，也是自己决定的，我没有逼他，不想学正好我省钱了。
我骑自行车去接他，是因为下班晚了，下班坐公交回来直接去接他回家，我骑的共享单车，他跑着，他累了我让他坐在单车上我推着他，歇会儿，他不坐了就下来跑着，这样还锻炼了身体，他还很开心，路上涵涵妈妈看到，要捎带他，说什么也不上车呀，就要自己跑着。我说下次这样的情况妈妈还是先回家骑电车，然后去小餐桌接他，他说不行，就要直接去接他，他要跑着回家。
今天他却说“妈妈，想累死我！”
我只能说：今天，我很伤心，很难过！张熠煊！你又伤着我了！不止一次了！
上午出去的时候接杨浩博去，结果电车上台阶车前面爆胎了。修好电车回来的路上我说：张熠煊，你骑着电车吧，我跑着，我可不想做一个想累死孩子的妈妈！
试课结束的时候，他想和赵铭哲玩儿，我没有说不行，我没有说话，赵铭哲妈妈说他要带孩子去北园去有事。言外之意是不能了。我们就下楼。
张熠煊说：妈妈，你不让我和赵铭哲玩儿！
为什么什么事儿都是我的错呢？我招谁惹谁了？？？我说不行了吗？
出来发现他的手表不见了，我让他回去找找。皓博、赵铭哲、和他一起去找，没找到，说明丢了。他说在我包里，我找了半天没有找到，看来真的丢了。丢了就丢了吧，没办法。
他说：你再给我买一个去。
我说：不行，爸爸也不会同意。而且你现在戴手表有用吗？上学不让你戴。
他说：我爸爸让我戴，我爸爸没说不行。
我：那好吧，我不管你想买自己去买吧。
儿子说：我有零花钱！一千多呢！自己买就自己买。
我说：行，你的钱你说了算，你可以买去，别让我帮忙。
皓博妈妈也给他说小孩子不用戴手表，老师也不让戴。
这时候，在路口边上很多人他看到一个小孩儿拿着手表甩着玩儿是他的。眼睛真好使。
我一看是真的，我便问他手表是他的吗？还是捡的？
孩子妈妈说是刚才电梯门口捡的。我说我儿子刚才出来丢的，刚才回去找了没想到。
人家就给我了，谢谢非常感谢他。
手表算是失而复得了。如果没有找到，这个手表的问题，肯定又得吵一天吧！
去的时候在路上跟我说好了明天回奶奶家，给姑姑家弟弟送衣服去。下午回来。答应的好好的。
在路上却给皓博妈妈说：我不去奶奶家，我也不想去奶奶家。
你到底哪句话是真的呢？
你这么能耐，好吧，我可不敢参与你的事情了。
我是爱生气的妈妈，你不上学我也会生气，什么都会生气，周一就不用上学了，我也不送了，我不想把你累死。
说着快到家了，他跟我叫唤。
我说你这么能今天自己在家吧，我自己去给姑姑送衣服你不用去了。
我说着拿着衣服出门，他就跟出来说：我说明天不去！没说今天不去！
靠他也跟着出来了，我就进屋把门关上了。把他关在门外了，自己反省去吧！
后来邻居祝姐来玩儿，我们就聊天，他可能是下楼了，没看到人，过了好大一会儿自己又回来了。进屋又开始玩水墨话。桌子上，地上都是，我没做饭就睡觉去了。
作业从昨晚上回来，一个字儿没写。但是说的很好听。他说写完作业就看电视。结果从昨天回来玩到晚上十点半看电视玩水墨画，今天回来还是玩水墨画。我不想提醒他，也不会去提醒他什么时候写作业。你要做到放手、绝对的放手！
作业是他自己的事儿，不是我的！不是我的！
我想我真的应该和儿子共处时，把嘴巴粘上胶带，这样更好！不然就后果不堪设想。
这个唠叨、说的太多，会害了孩子，会害了自己！
晚上儿子说吃饭看电视，因为昨晚上回来看电视一直到十点半，今天早上看电视从七点看到八点。但是他事先自己说好的只看半小时，但是他都没有做到。晚上他说吃饭看电视，吃饱了看完了，写昨天和今天的日记，读昨天和今天的经典。那时候已经八点了。我说限制半小时，他说行，他做到了八点半关电视。但是半个小时过去了什么也没干，就是纠结于让我提醒他做这做那的，我说如果我总是提醒你，就是害了你，因为那样我就成了你的拐杖，你什么事儿都依赖我，独立不了，如果有一天你长大了你会恨死妈妈害了你的，到时候不是像那个故事一样咬掉妈妈的耳朵的事儿，有可能奶头和耳朵都被你咬下来，他笑了，还是不停的强调我一定要管他，一定要提醒他，这么一个事半小时溜走了，我说那你现在是不是应该去写日记了？半个小时没有了。
今天他的记性好像也不好，昨天日记写了吗？昨天经典读了吗？今天早上几点起来的？都问我，我告诉他昨晚上放学回来看电视到十点半，什么也没干。今天早上七点起床看电视说吃饭后读经典写日记，但是你一直吃到八点我们就要收拾出门了！
看他写日记就是在凑字数，每天开头都是“今天的太阳很大很热，就像一个大火球一样烤着我和妈妈还有爸爸，我和妈妈还有爸爸……”每天开头一样的，该有，重复的。字写的及其潦草，我这气就不打一出来了，写的什么玩意儿啊！滥竽充数！一样用时间为什么写得这样烂呢？如果为了应付，这没必要，你这样就是在浪费时间，欺骗自己！这样有什么意义！！！真的是无语了……说完我就出去了。
我去了另一个卧室，我忙我的，他写他的，一会儿跑到我这屋里来，困的睁不开眼了，上几天有过这样的情景了，头一天的压在今天，结果刚补上昨天的就困的不行了，但是口口声声还说一定都完成，当我说一句时他还赖歪歪的给我着急说“我已经很累了！！！”其实累都是你自己搞得自己太累，都是自己推的，不怨别人，怨你自己，一切都是自己搞得那么糟，你为什么玩儿的时候不提前做好准备？为什么给自己计划了不去做呢？
后来他问我：爸爸什么时候下班？
我说加班很晚，最近爸爸一直都是加班到半夜两点，早上不到六点就起床，每天才睡三四个小时，中午也不休息，太辛苦了！每天都在和时间赛跑。
而我们在家多么舒服啊！除了学习就是玩儿，还会浪费时间。。。。。
儿子说：我就不该过来。
这是嫌弃我说话太多了！我也讨厌自己了！
掌嘴！封上！！！拿出来胶带贴在嘴巴上，我真想以后和儿子在一起的时候，就把嘴巴封上，贴上封条！少说少说少说少说少说少说少说少说少说……不管少管！管没有任何好处，说的多也没有任何好处！！！！！！李秋香！！！！！
我总是想做的很好，却都坏在了嘴上！都坏在了嘴上！！！今天我还给他弄个记功本，不记过，只记功！真心希望通过记功本让他越来越多的优点，缺点慢慢消失。我现在都感觉很迷茫了，把心思放在他身上太多了太多啦，快失去自我，迷失自我了……
现在已经是晚上十点多了，他会坚持读经典吗？如果不读那明天还用补吗？他是不是就抓住了我的心里，补不上，心疼了就不让他补了，这样得寸进尺？？
张熠煊，你到底是什么样的孩子？我到底要怎么去引导你才是正确的呢？我要怎么做才好呢？我应该怎么办？
我真想和你分开更长时间，不用我去管你，真想让你爸爸和我互换角色，我天天加班忙碌，爸爸天天陪伴你左右！有时候让我感觉你不适合我带，而就适合爸爸带你！
履霜坚冰至。管的太多，他就无法独立。
昨晚上读完经典凌晨12点了，幸亏是爸爸没在家。
儿子昨天的日记和经典都堆到今天晚上了，我就想看看他是不是坚持不住了。很困。还是坚持写完了读完了。当他读伤寒论的时候第一遍想自己读，但是读不利索就想跟手机读。结果好几次都没找到他读到的地方，我说你这样浪费了时间还不如从头读呢！一共就不到七分钟。他不愿意。我说要不你就读这一遍吧！刚才就算读完一遍了（我又要妥协了）。儿子说：不行，为什么让我读一遍？我说：是我可怜你行了吧！都几点了啊！
儿子说：我不，我就都不读完，不用你可怜我！
后来他坚持都读完已经十二点了。
他说：妈妈，我怕你说了到时候又不算数了！说我没读完就不给我买鞋了。因为你上次买瓜子仁就是这样！
我说：上次瓜子仁是你要在楼下玩儿说不去买了，你冤枉说我说话不算数，我生气就说既然你这样说，我还就不给你买了！就得对得起你说的说话不算数！！！
他最后还给我说了一句：我也需要尊重！
……是啊！孩子也需要被尊重！
