摊上大事

翠红周日回校上晚修时得知在她因感冒请假的两天内，她就摊上大事了。什么大事呢？就是班里随机组合写有关于做文明中学生的调查报告。她随机的搭档是年级无人不知，无人不晓的“拖延王”！

“拖延王”名叫姚伟，口头禅就是“等一下，不要着急嘛。“

每次交作业都是组长催完，课代表催，任何事情能拖则拖，每次都是在时间快到时完成。老师，家长，同学都跟他提过做事情不要拖延，他每次都回答，”我知道啊，可是等一下就好了。不要着急嘛。“

印象最深的一次就是学校组织参与社会实践活动，要求下午2:40校门口集中。2:39分全年级的人都已经到达集中地点，就他没来。问同宿舍的同学，他们说2:10分出来的时候，他也快出门了。就在说话间，他过来了。等他加入到队伍中，年级长抬手这么一看时间不多不少刚好是2:40分。又不能批评他迟到，只能无可奈何地对他说“你真是会拖啊，掐着秒钟过来的。后来大家都”尊称“他为“拖延王”

翠红自从知道她的搭档是姚伟后，心里想着能不能不跟他做搭档，并为此找到老师说起她的情况。老师笑了笑，说”我知道你也挺为难的，但是咱们能不能想个法子既能让他完成报告，还能顺道改改毛病呢？“然后没下文了。

”老师真是坐着说话不腰疼，真看得起我。“回教室的路上，翠红边走边想，”能完成报告就不错了，还改毛病。唉……“

试试药

下晚修打电话回家，跟妈妈说起这件事。妈妈就在电话那头一边嗯嗯，一边打呵欠。”妈妈，你这么早就困了？“

”嗯，我下午说看一点电视剧再午休，没想就看了几分钟就忍不住要看完，结果就追剧咯。唉，还是不要看。看了十秒就想一直看下去了。……“

挂完电话，翠红摇摇头笑了，心里想着妈妈还真是的。看了十秒就想一直看下去……等等，看了十秒……咦，那我要是让姚伟花十秒种来统计调查表的数据应该没问题吧。

第二天，翠红找到姚伟说 ”姚伟，我们班上次已经弄完调查表了，现在你花十秒钟统计一下数据吧。“”十秒钟！”他疑惑地问，“是啊，来吧，十秒。”“好” 他说完就埋头到统计数据中了。过了差不多几分钟，翠红说“唉唉唉，忘了十秒早过了。接着让我来吧。” “不用了，我都已经在弄了。我把它弄完吧。”

下午放学，翠红又找到姚伟，”你今早弄的数据好详细。我们来看看数据透露出的问题吧。几分钟，ok?"姚伟想着几分钟的事情而已，两个人就坐下来开始分析数据。转眼半小时就过去了，数据还没有分析完。姚伟不耐烦地说，“哎呀，等一下再做了，不要着急嘛。又不是明天交。”不肯再看了。翠红只好自己把后面的给分析完。

晚上，又找姚伟。姚伟一看到她就跑。边跑边说“周五才交呢！”

周三，翠红追着姚伟并扯着他坐下根据数据来发现存在问题。一开始翠红利用十秒钟的策略。发现他一超过半小时就放弃了。翠红又得自己弄后面的。下午找姚伟之前，翠红想了想发现给姚伟半小时的时间，他就能够很好的处理事情。这次又找到他，说“来来来，我们花半小时分析一下出现问题的原因吧。” ”我真是怕了你了，天天来追我。“ ”你以为我想啊，我还不是迫不得已。“说着翠红就想拿书咂他。”好好好，半小时。“这次效果不错，半小时的时间，他们就很快的把原因分析出来了。

晚修下课，一见翠红走过来，姚伟就赶紧溜。”诶，你别溜啊！你看六个步骤的工作，你都做完四个了。“翠红喊到。”啥，已经完成四个了？“ ”是啊，你看啊！我们的调查报告需要经过统计调查表数据，分析数据，发现问题，分析原因，找到解决对策然后形成报告。就像你欠我一百块钱，现在已经还90了。“ ”哟，这么说就剩下两项了。“ ”对呀！“ ”呀，我这次速度都挺快的。”他得意地说，“那来吧，把那两项也给解决了。”很潇洒地说。很快地，他们就把后面两项工作做完了。当然报告还是个初稿。但是姚伟主动要求明天他来修改上交。

第二天，他说到做到。经过两个人的共同努力，他们的调查报告提前一天交到了老师手里。看着报告书，老师笑笑地对姚伟说“拖延王的头衔不要了？”“嘿嘿” 姚伟摸着头不好意思地笑了。

回教室的路上，他问翠红，“我怎么这次不拖到周五再交了。你用了什么方法的了？ ”没什么，就是你想得太多，做得太少！“ ”才怪。“说完，两个人都笑了。

灵丹妙药出炉

翠红回去想了想，姚伟怎么不拖延了的。对了，她好像是用了这几个方法。

1 十秒钟行动。先让他花十秒钟统计数据，但是他却把整件事做完了。

2 压缩时间。通过后面几项工作，发现姚伟在半小时内能够把事情完成得很好。后面的事情就只限定在半小时内。

3 减法思考。 十项工作，做完一项就是少欠一项工作。通过不断地减法去体会成就感。

嗯，方法挺好的。看来以后哪个拖延症犯了，就用来试试。灵丹妙药啊！

翠红不经意间得意起来，她发现拖延症的灵丹妙药了……