接触视觉，是今年春天的事，从江苏南通来到魔都上海，了解到一些前沿的培训方法和手段，如何用视觉引导配合学习发展，是今年工作中的一个重点课题。作为五感之中的视觉，是最先接触到这个缤纷世界的感官系统。能对工作与生活中的鲜活元素时刻保持感受力，有所见，有所悟，又能有感而发，自然呈现，是一件再幸福不过的事。在我看来，随笔是文字的涂鸦，绘画是图像化的随笔，这一切，充满了吸引力。
盛夏的果实，丰盛而饱满，接触到优视觉的阿翔视觉系列课程，更清晰地感受到这一点。当我们还在为语言的组织和谋篇布局而颇费周折，那些最直观的视觉元素，早已引领着我们的大脑与心灵，去到了一个更精彩的空间。而进入了“笔耕不辍视觉训练”群，阿翔老师信笔画来的生动有趣的欢迎卡、催作业的小教鞭、每周甚至每天下达的有点虐的开脑洞训练任务，以及有针对性的贴心点评和指导，更是让群里的小伙伴一起，在一种张弛有度的氛围里精进。
时间过得很快，转眼已是金秋，视觉记录，并不是一个非常高难度的技能，“笔耕不辍”，让人学习做一件平常事，持续去做，并且不必满足于会了而不再去做。从中体会感受力的重启，无论何种基础，何种方式，都是一个方便传达的通道，不去强求控制，无论对待自身还是别人的想法，都更懂得去体会和包容。允许，是一种爱，对万事万物的理解也是如此，与其追求正确，不如真挚诚恳。
也许有人会觉得视觉记录比较小儿科，在我看来，小儿科不应该是幼稚的代名词，我们应当时常有意识地做一些小儿科的学习与寻找，因为只有在孩子身上，才保持着探索的好奇之心，对一切事物的快乐游戏之心，退步一点，让眼界与心境获得更多开阔，才会有更多进取的可能。
这，是我选择“笔耕不辍”的理由。
