人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。时间总是过的如此之快，从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经半年了，回首这一个学年的工作实践，不禁感慨万千。本学年我担任五年级两个班和六年级一个班的英语老师，作为一名新老师，学习经验和方法是工作重中之重。感谢学校领导给予的多次学习和成长的机会，感谢各位同事对我工作的关心和帮助。下面我主要从以下几个方面来谈谈我这一学年的工作经验总结：
一、教学工作的心得体会
1.认真备课，重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师。
认真备课是教学中一个必不可少，十分重要的环节，备课充分能调动学生的积极性，从而达到理想的上课效果。悉心研究教材，研究学生选择合适的教学方法，认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力。准备上课时，尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣和爱好，充分调动学生的积极性。
2.虚心学习，多向资深教师老师学习请教。
作为一名新老师，需要虚心向资深老师学习并请教。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动，并学以致用。我相信，身教胜于言教。资深老师从多年的工作中总结出来的教学方法和技巧，值得我用心认真学习和领会。每一次听课后都会受益匪浅，并且我也会把这些学习到的经验，运用到我的教学工作当中，不断的提升自己。
3.建立多元化评价观，平等对待每一个孩子。
班级学习中注意做到因材施教，每一个孩子都是一个独特的生命体，随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越大，根据每生的特点，把培养学生对英语的学习兴趣，英语思维方面，英语听力、口头、笔头表达方面作为重点。培养不同的学生使用不同的方法，不同的技巧，真正的做到因材施教。
二、班级管理的心得体会
1.排好值日表。
首先，排好值日表，让每个同学都能够各司其职。我和吴绍红老师一起根据孩子们的不同特点，将教室地面卫生、教室门前卫生、卫生区卫生任务包干到人，做到“人人有事干，事事有人干”。
2、培训值日生。
我们五年级新生大多不会打扫卫生，用很长的时间打扫却不能打扫干净，不能打扫彻底，值日生有好的值日技巧，可以事半功倍，所以我手把手的进行指导。因为只有每个孩子都具备良好的值日技巧，才可以事半功倍。平时就安排练习扫地，擦窗，桌面整理，桌洞整理，如何拖地、何时拖地效果最好，有风的时候如何将垃圾扫得干净等。
3、民主确立值日制度。
每组值日生里挑选一个认真负责的小组长。小组长带领组员做好值日工作，并负责记录组员的迟到以及打扫的情况。当天的值日检查的结果由值日组长汇总利用早读或中午时间主动报告给我。我坚持天天听取卫生小组长汇报值日情况，即使因为临时有事不能当天汇报也要利用第二天的时间及时补上，听取汇报。
4、卫生工具的管理。
对于卫生工具的摆放，我也进行了一番管理。我把用过的笤帚头上绑上绳子，在教室墙上一个压一个地依次排好，两个扒子重叠放在一起，纸花杂物统一归入垃圾桶。卫生工具由每天的值日生按要求拿好、放好，卫生工具由专门的同学来监督摆放情况。
最后，我将把以上工作经验当作我的无价之宝，在以后的工作中学以致用，不断总结自身不足，扬长避短，努力做好本职工作，做一名幸福并快乐的人民教师o(^^)o
