在5W1H里面，最杀伤力的问题就是：WHY? ——为什么。我们活着是为什么？这个宇宙为什么存在？为什么好人没有好报？为什么我没有钱？我为什么喜欢那个女生？你为什么要选择这份工作？大部分的这些为什么是没有答案的。而今天，我有幸得到了一个“为什么”问题的答案：为什么我们要读书？在解决这个问题之后，就像去沃尔玛买洗发水一样，还附送了另一个问题的答案：该怎么读书。
以前我读书都是漫无目的的，别人说好就喜欢。阅读的习惯是小时候养成的，那时候我是一个“问题儿童”，总是缠着我妈问各种各样的问题。“天空为什么是蓝的？”、“太阳为什么从东边升起？”、“我为什么要去 上学？”、“我是从哪里来的？”“爸爸这么晚去哪了？”我妈妈那个时候忙着自己创业，没时间回答我的问题。不过，我的妈妈和别人家的妈妈不一样，我从来没听过一句：“哪来这么多问题？”。我人生中妈妈教我的第一个技能，也是最后一个技能，就是七岁那年，她教会了我查字典。从此以后，我妈就给我买了一堆的书，然后告诉我：妈妈不知道怎么回答你的问题，你自己看书查字典吧。
我的阅读习惯大概就是那个时候开始的。由于人生中的最开始的阶段，我学会了靠阅读。所以我从来没有问过自己，读书是为了什么？
不知不觉中，我就读了很都书。一开始，我读的是科学类的书，那是还停留在“太阳为什么从东边升起？”这样的问题。所以从一开始，我的阅读储备都是一些物理、数学、天文学的知识。而因为这样的阅读习惯，我很快就学会了逻辑思考的方式。小学初中时候我的理科成绩，都总是让老师瞠目结舌的。他们想不明白，我明明上课不听课，为什么题都做得对 ？那个时候的语文英语成绩也基本没问题，因为小时候养成的读书习惯，所以拔群的记忆力应付死记硬背的东西，嗑着瓜子基本就解决了。
由于我的阅读习惯和大部分阅读的都是理科读物，造就了我凡是先用逻辑与理性去分析的思维模式。到了高中的，同学们开始在琼瑶、村上春树、郭敬明、韩寒这些书中哭泣或大笑的时候，我的随身读物却是：黑格尔、弗洛伊德、理查费曼、高斯、罗素、康德、亚当斯密……这些逼格很高，非常晦涩，而且班里阅读推荐会上让你没有朋友的书。
这种阅读的“坏”处， 在大学的时候体现出来了。小说除了推理和科幻基本没有涉猎，大家在热火朝天地讨论金庸的世界是谁最厉害的时候，我的心里都是光子炮、黑洞和外星人。到了大学，我唯一完整读过的小说，就是《福尔摩斯探案集》。
而现在，命运在和我开玩笑，因为我不知道自己是怎么想的，居然想去当一个小说家。我自己都没有说服自己为什么要去以这个为梦想。但是，像解决我生命中的其他问题一样，我开始了读书。2016年，写作理论和小说一共38本。
我的强大的理性思维一开始就消化了故事创作的理论。怎么编故事，人物和情节的构造，故事类型与人物原型理论，构建冲突的技巧。半年的时间，我就不再担心我写不出故事了。
直到我动笔写，我才发现，我是多么天真。我的故事非常精彩，构思非常巧妙，很有解读空间，情节错综复杂，我都被自己感动了——如果只看大纲的话。
我读书破万卷，下笔却如便秘了。
听了舒明月老师的第一课。我才第一次明白一个以前一直不明白的道理：读书，是为了写作。
而为了写作，通过读书，应该构建两个东西：素材库和工具箱。
现在，我要开始新的阅读征程了。素材库，我不缺，就差整理和体系化，变得便于索引。毕竟读了那么多哲学、科学、心理学，这些都是积累，缺的就是一些诗词、文学积累，也就是美文积累。
最缺的，就是工具箱的部分，也就是笔法。这个，我是一片空白，白的让我发慌。幸亏舒明月老师指了一条明路，我现在知道了现在应该读什么名家的作品，而且开始练习怎么解读。
而且，舒老师给我带来最大的好消息是要掌握这些工具需要读的并不需要很多。
