第二天老师讲的核心就是比喻。
记得小学语文有一篇讲桂林漓江的文章，里面的比喻句我至今难忘：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠”。
我已忘记了当时老师重点强调的比喻排比技巧，可读到这句话，脑海中便会有一幅桂林山水的画面，那画面美极了，仿佛能治愈快节奏生活中的焦虑，让人心底里油然生出一种安静愉快的欢喜。
但我已经好多年不会写比喻句了。除了小时应付考试的那些造句，再也没有过了。上了高中，语文老师便不再喜欢那些充满华丽辞藻和浮华语句的散文，取而代之的是一篇篇观点鲜明、逻辑严谨的议论文。高一的我生怕被老师打入“只会用言语堆砌”的群体，便不再写比喻句。慢慢地，我就不会写了。
今天布置了两个小作业：
- 仿写汪曾祺的《八千岁》
想了想决定写自己在北京晴好的秋日走在校园里的快乐。
已经好久不见这样的蓝天了，仿佛水洗过一般纯净澄澈。阳光金灿灿的，透过稀疏的小树林洒在身上，连着心里都一起暖洋洋的。已经是北京的初秋时节，空气里开始微微有了些寒意，对于苦夏的人来说，这清凉的小风儿就好似猛地吃到一口甜滋滋的西瓜瓤，吹在毛孔上，说不出的舒服惬意。没有雾霾的北京，连空气都好像是甜的，让人忍不住装进玻璃瓶里打包带回家。
- 张爱玲的《琉璃瓦》最喜欢的五句话并仿写
（1）霜浓月薄的银蓝的夜里，唯有一两家店铺点着强烈的点灯，晶亮的玻璃窗里品字式堆着一堆一堆黄肥皂，像童话里金砖砌成的堡垒。
（2）她穿着乳白冰纹绉的单袍子，粘在身上，像牛奶的薄膜，肩上也染了一点胭脂晕。
（3）三朝回门，筝筝褪下了青狐大衣，里面穿着泥金缎短绣旗袍。人像金瓶里的一朵栀子花。
（4）他站起身来，一只手抱着温暖的茶壶，一只手按在口面，悠悠地无摸着，像农人抱着鸡似得。
仿写：她被这种深入心底的恐惧攫住了喉咙，后退一步双手紧紧抱着自己的胸口，像母亲保护婴儿似得。
（5）烫卷的头发，多天没有梳过，蟠结在头上，像破草席子似的。
