1.打卡时间：8月12日（13/90）
2.打卡人学号：53号郭艳
3.【案例13】：怎样的家才能让孩子内心洒满阳光
明显的偏左，整个画面画的非常的细致，很多的围栏，没有画门，画者用文字进行标注
4、画者基本信息
16岁 男孩 高一
5、整体分析
画面大小：稍微偏小，并不是十分小，线条确定，所以不能说画者是一个十分自卑的，不够自信的人，这种小只能够说明她是一种非常内敛的体现，和我们之前提到的整个画面有防御、非常保守有很大关系，所以这种小往往是一种内敛性的性格及有防御所造成的
画面位置：偏左，这是这幅画最大的特点，16岁，高一的男生，偏左和偏右要特别注意他的年龄，如果是一个成年人的话，偏左不能够过多的说是受母亲的影响，因为此时对于他来说这么说是不够的，因为对于一个成年人来说，他的自主意识是非常强的，可能是小时候受过影响，但为了使整个分析变得更加顺畅，我们往往会说对于成年人具有比较恋旧、怀旧、在意过去的事情，而对于青少年儿童来说，在他的成长过程中，在他当前的状态中，比较容易受母亲的影响，这幅画来说，年龄刚好处于青少年时期，所以这个孩子受他的母亲的影响是比较大的，而且这个孩子和母亲的关系相对来说也是比较好，在这里，一个男孩子受母亲影响比较大的时候，我们要特别注意孩子的父亲在他的从成长过程中所扮演的角色，因为很多这种情况都是因为父亲的缺位，或本身就是一个离异家庭，跟自己的母亲一起生活，有很大的关联，所以这个案例最大的一个特色，如果真是一个你的来访者或者是你的一个学生，你应该更多的关心一下他的家庭结构，这是一个非常重要的事情。
线条：我们往往会把线条的特点和涂抹的痕迹放在一起，所以说很多时候我们会从这两个维度去说，从这幅画来说，各方面的表达还是蛮清晰的，整个思路还是非常的清晰，把自己想表达的东西都清晰的显现出来了，包括栅栏、墙壁、树、窗、狗，所有的东西表达的都非常清晰，一个画面的线条非常清晰，结构非常清晰，说明画者的思路是非常的清晰的
用笔力度：从这个画面我们可以很明显的感觉到他的线条的力度是非常重的，是有一种凝重的感觉，这种重是一种个性、脾气的体现，会给我们一种非常不舒服的感觉，不排除是这个孩子一种攻击性所造成的，不排除是他的情绪、内敛、自我压抑给我们的一种不舒服的感觉，这一点大家也要特别的注意
线条的涂抹：除非整个画面都在涂抹，不然我们会把他放在单个元素或具体的部位的分析中去分析，这样的话他的价值会更大
6、绘画过程分析
不知道绘画时间及顺序，忽略
推测房子先
7、内容分析
房子：单面房屋，性格直爽，不太会拐弯抹角
屋顶、栅栏很多地方是尖尖的，这都是攻击性和个性的体现
没有门：可能画了前面，没有给我们一个直接交流的口子，也就是说可能要绕到背后才能够看到他的门，这就说明他内心在实际行为、行动方面其实是不够敞开的，内心是非常封闭的状态，虽然在这面墙上会有窗子，窗子代表一个人内心的开放，窗子上画了一个点，这个点不排除代表一个锁的概念，虽然画了窗子，但用了栓子拴着，也是一种很强防御心理的象征
窗子上方的小口，这里更多的是一种透气孔，跟窗子没有太大的联系了，表明考虑问题是比较周全的，周到的，为什么这么说，因为窗子关的这么紧，门都没有看到，房子里面就会显得很压抑，总要有一个地方要透气呀，所以这个透气孔表明他考虑问题是比较周全的
烟囱：烟比较浓重，不排除内心中有一些情绪需要一些突破口去展示；也不排除是一种家庭矛盾和冲突的体现，这个我们要根据实际情况去看
屋顶：涂黑，比较压抑的盖着，也是一种压抑的体现
砖块儿墙壁：砖块儿的体现更多的是这个人性格的象征，坚强、坚韧性格的体现
树：与房子相比大小合适，树显得精干，很多地方线条是比较直的，这与他性格比较直爽有很大关系
树冠里的线条：凌乱，当下的思维和情绪比较乱
树倾向于右侧：对未来的期待
树下的围栏：保护，树是自我的投射，在下面画一个栅栏，也可能是对自我的一个保护
人：处于一个运动的状态，说明行动力是非常足的，愿意去行动、改变、去做一些事情的
手、脚涂黑：行动上有一定的焦虑和不确定
狗：更多的是一种陪伴，包括给小狗配了一个狗屋，不排除内心孤独、期待陪伴的一种体现
栅栏：防御心理的象征
太阳：刚刚一直在提及一个概念，整个画面是偏左的，受母亲的影响比较大，或和母亲关系比较好，此时父亲可能是缺位的状态，我们也知道这个孩子是一个内敛型的孩子，此时防御心理比较强，不太愿意进行沟通交流，内心期待陪伴和需要保护，而太阳的光芒有很多反复涂抹的地方，让我感觉非常期望得到一些温暖，但此时温暖给他的感受又没有想象的那么好，所以这个孩子内心还是有一定的焦虑的，一方面渴望得到温暖与支持，另一方面又对现有的温暖和支持感到一定的焦虑，这里需要跟画者进行一些探讨和交流，更有助于我们了解孩子的一些故事
6、总结
在这幅画中间，性格本身没有什么，但在这幅画中有很多的一些情绪，不管是我们的屋顶还是树上、树根、人物反复涂抹的线条，都是一些情绪的体现，树冠里的线条比较凌乱的，说明他的思路也是比较乱的状态，像这样的需要主动的触及，找到孩子做一些探讨，当然我们不能主观的说他一定就有问题，但是此时我们至少要先让画者去解释这幅画，同时有机会可以去咨询一下孩子的家人进一步了解这个孩子的情况，我觉得对这个孩子的了解，对这个孩子整个情况的把握会更加清晰。
7、收获
（1）房树人的绘画一般是很少出现明显的偏左或偏右的，那如果真出现了，往往是这幅画的一个非常重要的特点，而且是非常典型的特征，而且很多一些问题的解决很多是跟明显的偏左或偏右有关的。
（2）不是所有的画面偏小都是自卑的体现，还有可能是性格内敛及防御的体现，如此幅画中是一种非常内敛的体现，和我们之前提到的整个画面有防御、非常保守有很大关系，所以这种小往往是一种内敛性的性格及有防御所造成的
（3）对于画面位置偏左或偏右的理解和释义还要具体看一下画者的年龄，如果是一个成年人的话，偏左不能够过多的说是受母亲的影响，因为对于一个成年人来说，他的自主意识是非常强的，可能是小时候受过影响，但为了使整个分析变得更加顺畅，我们往往会说对于成年人具有比较恋旧、怀旧、在意过去的事情，而对于青少年儿童来说，在他的成长过程中，在他当前的状态中，比较容易受母亲的影响。
（4）线条的涂抹：除非整个画面都在涂抹，不然我们会把他放在单个元素或具体的部位的分析中去分析，这样的话他的价值会更大
（5）人处于一个运动的状态，说明行动力是非常足的，愿意去行动、改变、去做一些事情的
8、本期要点
（1）房树人考察人格的整合程度，解读与家庭的关系，对家庭、亲情的态度，对自我成长的看法
（2）画面偏左象征含义：母性的，被动的；感性的世界，情感丰富；对过去的留恋；内在情感
(3)画中出现了多处涂抹，因为没有观察到绘画过程，将涂抹放在了具体元素中分析
（4）画中象征含义能为我们的分析提供参考和印证，但需要谨慎求证。
