有的孩子能说会道,甚是讨人喜欢。你和他聊天,他能侃侃而谈,甚至比你还能说，但他说的内容往往张冠李戴,跳跃性特别强,让人不知所云。而且你会发现,无一样不是乱乱的，他的书包乱乱的,他的房间乱乱的,他周遭的一切若没有父母帮忙的话,也都是乱乱的。
为什么会这样呢?因为这样的孩子不会分类,没有归纳总结的意识,所以他的思路很混乱。
那么有什么办法可以提高孩子的归纳总结能力呢？沈红亮老师的《八大逻辑图》中的树形图就可以帮助提高和训练孩子的分类、归纳总结和思维能力。
树形图是训练分类能力的工具,也是进行思维训练的重要工具之一。因为分类在我们的生活、学习和工作中无处不在,分类能力的高低在一定程度上代表一个人的思维能力。
在学习中,孩子们需要对书包进行分类，对学习的知识点进行分类，对需要记忆的内容进行分类…这些都可以提高他们的学习效率。
在生活中,孩子们需要对衣物进行分类,对自己的玩具进行分类,对自己的书籍进行分类，在分类的帮助下,他们的学习和生活将变得更加简单和有序。
学会分类有如下好处:
1.在思维方式上,学会尊重不同意见的人。
2.在日常生活上,学会分类,能够有效地管理好自己的时间。
3.分类其实还与一个词息息相关,那就是细节。
使用以上方法,可以轻松帮你解决分类难题,赶快试试吧!
