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晚上的聚会，朋友的女儿小美也来了，今年她刚进入大学，性格活泼开朗，也喜欢和我们这帮职场人士在一起聊天。今天她格外兴奋，才进入大学2个月左右，知名度就已经很高了，中午还亲眼所见一个男同学在向另一个同学打听她的情况。聊天中得知小美的高知名度原来源于一场霸气的班级演讲，大学新生中，敢于展现自己的人毕竟是少数。要说起来，小美的妈妈也是个演讲达人，不仅自己花费高额费用学习演讲，并且也把女儿送出去参加专业的培训。现在看来，小美的变化还是让她深感欣慰的。
差不多和小美同样的经历，我高中的时候，就已经开始尝试演讲，那个时候并没有想过什么个人品牌，就想着挑战一下自己。因此高一刚开学的一堂语文课上，我积极响应语文老师的号召——站到讲台上把自己上周的作文演讲出来。虽然过程是痛苦和滑稽的，但是结果却是令人意外的，我第一个被全班同学记住。
古典曾在《超级个体》专栏中提到：演讲是最好的自我营销手段，以及最高效的沟通方式之一。
演讲界大咖乔布斯，他的演讲不仅让全世界人民记住了他，记住了苹果，还记住了苹果产品的理念！
说到我自己，第一次和之后N次的演讲，无一例外都印证了程龙老师说过的一句话：“只有霸占舞台你才会发现自己讲话一无逻辑、二无观点、三无价值。”这可能也是大多数人不敢走上台的原因之一。
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曾经患有口吃的美国总统林肯，通过刻意练习也都留下了许多经典的、脍炙人口的演讲。其实学好演讲，也并非难事，首先我们需要走好这三步：
第一步：走上台。
人生最远的距离不是生与死，而是从台下走到台上。现在不要脸的霸占舞台，以后就能把所有丢进的脸抓回来。——程龙
其实在“敢”与“不敢”也就是一念之间，常常就是这一念之间我们可能会夸大各种理由而停止不前。有时候，不逼自己一把，你都不知道你能行！
第二步：尊重所有的听众，精心准备。
台上一分钟，台下10年功。没有哪一场成功演讲的背后不是精心准备的。即使是演讲大咖都做不到出口成章的程度，你看到了光鲜，却看不到他们背后的努力。准备的目的，第一是对听众负责，不管你做没做好准备，听众是做好准备来听你演讲的，他们花费了时间、精力和金钱在你身上。第二是对自己负责，每一次经验都是改进的机会，每一次机会都值得珍惜。最后想让自己的演讲听起来逻辑清晰、观点明确、并有价值的话，精心准备是重要前提。
第三步：把握机会。
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。——百度百科
生活中、工作中，其实演讲形式有很多，不仅仅局限为台上正式演讲，台下也有很多非正式的演讲机会，如会议发言、汇报工作、参与培训、发表感言等等。这些都是值得我们认真对待，并且对我们锻炼演讲口才有很大帮助的。同时也都是提升个人品牌、进行自我营销的好办法。
记得我刚进公司时，因为在会议上的一段发言，意外地被公司总经理记住和认可，甚至对我产生光环效应。之后，我更加努力工作、敢于表达，也很快得到了晋升。
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当然，在刚开始尝试和学习演讲时，对于演讲小白，也有他们最担心的问题：
1.紧张
美国《读者文摘》（ Reader's Digest ）曾经做过一个调查，在美国人心目中什么事最可怕？调查结果显示：死亡排在第二，上台演讲排在第一。
其实即使是演讲大咖，每次上台前依旧会感到紧张，与小白不同的是，他们能够很快调整过来并进入状态。古典在《超级个体》中提到了很多克服紧张的办法，如：找一双最能让你放松的眼睛、讲一个你熟悉的段子、主动要求反馈等，这些办法都很有效。但是最最根源的，就是要做到“胸有成竹”。如何做到？练习！练习！再练习！不断地演练可以让我们不断的改进，更能够帮我们加深记忆，这样就不怕大脑一片空白的连锁反应了。
2.逻辑不清晰
可以理解很多时候我们忍不住想要把自己的所想所知一股脑的倒出来分享给听众，希望能够引起共鸣或帮助到他们。但演讲的时间毕竟有限，在有限的时间内，要想表述较多的内容，那只有两个办法：压缩内容、加快语速。无论是哪一种办法都不利于听众的理解与吸收。因此演讲内容越多，越容易给听众逻辑不清晰的印象。
对于逻辑梳理，我尝试过比较好用的一个办法——黄金圈结构模式。这是在学习王雨豪老师演讲课程中得到的启发，当你真正梳理清楚“why”、“how”、“what”层次的内容后，整个演讲逻辑就通透了。
关于主题，最好提炼成一句话，我的习惯是，开始、中间、最后都分别强调一次。方式方法也无需太多，3个以内比较合适，听众也容易记住，如果多的话也最好不要超过5个。一场演讲下来，听众能够记住“一句话三个办法”，就很成功了。至于富余的时间，则可以拿来丰富和修饰干货内容，此环节中，听众们最喜欢的就是——听故事，我们要做的就是——讲故事，用故事来丰富自己的干货内容，帮助听众理解，使演讲更加生动化，还可以缓解听众们的疲劳。
3.内容不吸引人
演讲最尴尬的事情就是：你在台上讲，听众在台下玩手机。如果这个时候，我们喊一声“大家请看这幅图”，相信90%的人都会抬起头，再次将注意力聚焦在台上。所以我们时常能够看到很多好的演讲，PPT上图片都比文字多。所以形象、生动的图片不失为克服此问题的一个好办法。
同时，适当的互动也能让听众们集中注意力。记得我曾问过一个员工：“上个月的业务技能培训，你记住了哪些知识点？”他的回答是：“你提问的知识点都记住了，其他的都没有印象”。听到这个答案，虽然当时的心情是复杂的，但也提示我需要更加关注“提问”与“互动”的作用。
