人一旦懒惰起来这就开始腐朽起来…
这是最近感受很深的一句话，时间过的很快，却荒废了大好的青春。回头来看，两手空空，什么也没有做好，没有什么结果，慢慢也就变成油腻大叔的样子吧。
武志红老师说：“男人也要生个孩子”。这个孩子可以是男人的事业或者作品，反正要有个孩子。而女人因为可以有个正真的孩子，所以对这方面可以获得满足而不必在事业当年去寻找。
想到不知不觉就会活成自己厌恶的样子，就心存恐惧，决定奋发图强。
有时候三天打鱼，两天晒网的样子，着实让我抓狂，自责“及时行乐”对我就真的有那么大的吸引力么？我就这么脆弱？什么时候能养成自律的喜欢呢？为什么玩游戏不用坚持却能每天玩劲十足？为什么学习就这么痛苦？
看聚合老师的文章，一字不差的阅读，企图窥得“天机”。还是有收获的：
一.学习得本质？
学子本质上是把不会的东西能记住，能运用。而背书，记笔记等都是学习手段，不是目的。看到很多努力的人，但是成绩却总是很一般，为什么？方法不对！
我也是其中一员，在初二体验过一次酣畅淋漓的胜利后，就一蹶不振了，无论是怎么努力成绩就是不好，还因为生病高考创下历史新低。
回想初二那年能一鸣惊人，最主要有两个原因1.我有个榜样。我们班的第一名是我的榜样，心里想着要超越他，所以比他起得早，走的晚。2.有个负责任的班主任，督促我们每天学习数学题，每天课间，课后，用黑板抄题的方式，让我们考试，以至于搞懂数学的每一道题。在没有意识到有学习方法的情况下，无意间作用的最好的方法，效果也是惊人。我们年纪两个班有百十号人，我们班占据前九名，另外一班的第一名习位列年纪第十。我第三名，名词出来后，我都不敢相信，我能从默默无闻的中等生，一越到第三，听震撼的，从那以后就学习学的越来越疯狂了。我们的数学老师，作为班主任在期中考试也是一战成名！听说后来作为优秀教师被调往其他的学子教学。
二.学习的过程是痛苦的。
那些说学习是快乐的，只是学会之后很快乐，学习的过程中必须要经历枯燥乏味的重复，要把知识点生生刻进大脑里，这个雕刻过程必然不会多么愉快。
愉快来源于达到一个或大或小的结果，发现自己进步了，或者突然想明白了一个问题，有种超越自我的幸福感。其他时间还必须要为了结果去苦思冥想，坚持不懈的斗争下去，不抛弃，不放弃。
三、有清晰的目标。
看到厉害的学霸，他们的目标是很清晰的，还有具体的方法，按部就班的去执行，遇到困难就去面对，思考方法解决难题。
或说原来在学习的过程中，就没有深刻意识到学习方法的重要性，作用的最多的是死记硬背，不过多的思考。导致最后目标一次次破灭到怀疑自己到底行不行，是不是那块料？
四、有方法。
1.有学习的方法。今晚特意尝试，用“总-分-分”的学习方法，先思考整本书的主题脉络，然后一步步去细分都有什么章节，然后在细分。这样就可以把我主题，很明确的知道那个板块学的不好，然后特意去学习。
越来目录有这么大的运用，这么多年我却一直视而不见。这层膜捅破后，豁然开朗。
2.有克制懒惰的方法，运用理智的方法，去克服肉体本能那些多余的欲望。
真是欲望如深渊，欲壑难填，我已坠入其中不能自拔。稍不留神就往下在掉落一点，我心生恐慌，我不想成为油腻大叔，我不想活成自己讨厌的样子，我不甘心！
………………
践行改变生活，自律实现自由。
我希望，能有人必要时给我当头棒喝。
我希望，我能自律起来。
我希望，能与相爱的人成长一辈子。
