阅读时间：2015年10月17日 12:40-14:10
阅读书本：《思维导图宝典》东尼 博赞 (纸质)
阅读数量：P1-P123 第 1、2、3部分
阅读的目标：通过阅读思维导图发明者博赞先生的作品，加强思维导图画法的规则与原理，及思维导图在现实生活中的运用
阅读笔记：
一、人脑的无限能量与潜力
1、人脑并非像电脑一样进行线性或序列思维，它的思维是多面的，发散的。当你制作好了一张思维导图后，主干会眼神出去形成次一级的枝干，鼓励为新加上去的枝干发展更多的内容-就像你的大脑一样。同样，因为思维导图中的所有内容都是相互联系的，所以它能帮助大脑通过联想更好地进行理解和想象。
2、发散性思维体现了大脑的内部结构和程序。思维导图是它的外在表现，而且能够通过大脑的无线思维能量库。
二：思维导图的含义
what:
思维导图是一项提高创造力和生产力的技巧，它能提高个人和组织的学习效率。它是用文字抓住灵感和洞察力的一套革命性方法
why:
思维导图的有效性在于它多样的形状和形式。思维导图从中央发散开来，运用曲线、符号、单词、颜色以及图片，形成一个完全自然的有机组织。每当我们看到树叶的纹路或者树木的枝干，我们就看见了大自然的“思维导图”。思维导图模仿脑细胞的无数突触和连接，揭示了我们自身的产生和连接方式。就像我们一样，大自然也在不停变化和更新，也拥有与我们类似的交流结构。思维导图是一个天然思维工具，以大自然中这些天然结构的有效性和灵感为基础。
how:
三：思维导图的基本应用：
1、用于记忆
2、用于创造性思维
思维导图通过以下几个方面推动我们的创造性思维：
探索一个给定主体所有创造性的可能。
把思维当中对这个主题以前的一些假设全部清除掉，从而让位于新的创造性思想
从正在进行的一些活动当中得出一些新的想法
创造一些新的概念框架
一旦闪现出思维的火花，应立即捕捉住，并延伸开来
创造性的筹划
3、用于决策
4、用于组织他人观点（做笔记）
阅读心得与实践计划：
看了博赞的《思维导图宝典》，思路更加清晰，希望通过加入文魁大脑思维导图武林计划，不断地练习思维导图，初步形成具有自我独特风格的导图。
