二月忙碌的二月，也是收获的二月，有那么多的名家，大咖陪伴，这个假期不在孤独，云伴读，每天三节课，36本书，跟随老师的伴读，成长着，同时也很内疚，过去的二十年，没有这样认真的读过一本书，感恩遇见，这一次的N师学习很特别，同学各个身怀绝技，特别能吃苦，特别能学习，稍不注意就会跟不上课堂的脚步，这样的生活节奏我喜欢。
从2月9日开始为了确保疫情防控期间在线互动课堂直播教学工作顺利开展，班主任、任课教师及时了解学生收看情况。从2月17日开始我们在家开学，老师家长一起忙的不亦乐乎，真正实现了云，校，家，三合一的学习模式。我一边做好教学，一边参加N 师学习。
每周就科学课程参与听课，评课，议课的工作。每一节课的展开，离不开大家的努力，一个微信群，一个云校家群，一群助学，一位讲师，一位组长，一个平台，形成了六个一，学生听课时学生表现出积极振奋，愿意学习的精神状态，教师教学有明显的教学目标，教学环节完整，有效，从学生的课后检测中可看出教学效果良好。
在这听课不停学的特殊时期，争取按助学，助教，网师的过程去成长，形成社群化的闭合教学模式。对于网络课程要求以学定教、以学为主、先学后教的教学特点为目标，让学生能够课前自主学习，课后知识内化。
面对疫情，作为一名教师，无法上前线，也没有时间哀叹，更没有力气怒骂，此刻我能做的就是尽我最大的力量，发挥最大的价值。
从开始大家认真聆听诸位老师的课程，本次“云伴学”所盖内容甚广，课程类型精又美之，喜出望外，按作息时间提醒按时学习，俯首电脑之前，听直播，看回顾，打卡，做笔记，慨而感之互加N是学院请来的大咖，名师，这里人才济济，胸中澎湃不已，欣赏大家的作品，欣喜之余不忘点赞称好。
至此，感谢诸位心系教育的吴校长，感谢互加计划的支持，感谢云伴读各位名师的付出，在这特殊日子有你们的陪伴，不仅学习了知识，开阔了视野，内心也变得安然自得，乐在其中。相信，有上级诸位的支持，面对困难我们有切实践行的学习精神，一切都会变得好起来。二月再见，三月你好。
