这本书是气球推荐的书单，因为下周有财商亲子营，所以这周改变了读书计划，看了这本书。
作者沙拉是一位上海犹太母亲，从小长在中国，学在中国，在中国结婚生娃，是个典型的中国妈妈。90年代中以建交后，沙拉带着她的三个孩子回到了以色列。在以色列十年的生活当中，她从一个典型的中国妈妈成长为一个智慧的犹太妈妈。最重要的是她的三个孩子都非常出色，老大在以色列的国情部工作后面也从商，老二不到三十岁就成为世界级富豪，老三成为一名设计师，在香港工作。这是一本结合了中国和犹太人教育的书，她从中国妈妈为出发点，从我们很容易忽视的问题出发，再来阐述犹太人是如何教育的，看了这本书，可以发现自己教育过程中踩的坑，更有体会与感触，正因为书中结合了两种国家教育的不同，才更接地气，更容易操作。
书中讲了三个犹太人培养孩子的重点，作者也是按照这种方式来培养的
一、有偿生活机制
这里倡导让孩子帮忙做家务，做家务是最基本的生存能力。让孩子承担一部分家务，有助于培养他们的家庭观念和家庭责任感，可以增强爱的凝聚力。做家务也可以提升孩子的成就感。有偿生活机制就是通过引导孩子如何通过自己的能力来赚钱，比如自己去卖报纸呀，开音乐会，帮忙洗车呀。通过这种赚钱的方法从而来锻炼孩子的社交能力沟通能力。从一个赚钱能力可以迁移到孩子各种管理能力，信息管理能力，成本 管理能力以及时间管理能力，可见财商是一切能力的根。
二、延迟满足
中国的父母因为自己吃了苦，所以不想让自己的孩子再吃苦，所以想方设法地把最好的条件给孩子。对于孩子的要求无条件满足，甚至超量满足，长期如此，我们只会把我们孩子养成一个不懂得感恩，自私的孩子，非但不能理解父母辛苦，还会让孩子攀比，奢侈。著名的棉花糖实验表明，一个能延迟满足的孩子，其实是有自我控制的能力的，他能抵挡住物质诱惑，从而也有自我管理的能力。对于孩子要求的行为，我们家长要大胆的说不的能力，但是要在基于尊重的态度，有正当的理由，在不破坏情绪的情况下，坚持自己的行为，引导孩子跟家长用商量的方式来沟通。特别要注意的是现在我们都实行赏识教育，鼓励孩子自然是一件好事，但是我们也要把握一个度，也要注意孩子的逆商教育。未来社会一定孩子的自我调节能力特别重要，要教会孩子正确认识逆商，遇到问题的时候要与孩子一起分析原因，引导孩子了解成功与失败的关系。更大程度上让孩子体会生活中的辛苦，而不是让他做小公主小皇帝。
三、学会放手
