暑假已近尾声，各地的大学就要相继开学了，接到录取通知书的同学即将迈进某个阔大的门，成为一名大学生。那么从现在开始，你要尝试着学习忘记。
首先要忘记成绩。你已经被一所大学录取，那就不要再想着你的高考成绩，无论你是以第一名的状元身份被录取，还是压着录取分数线成为了幸运儿，从此都不重要了，这一页即便再轰轰烈烈也已然翻过去了，不要再提。我在新生报到后的宿舍里听到过某人饶有兴致地想和上铺的兄弟比高考的数学成绩，他自信满满地报出的分数确实不低，可惜上铺的兄弟哈哈一笑，说一句，我和同学约好了马上去图书馆参观，你不去吧？随即离去。听听，人家这才是来上学的！你以为进了大学门，老师会先给你搞个各科成绩大排名吗？你以为还会按照排名顺序安排座位吗？同学，重新发枪起跑了，醒醒吧，你念念不忘的那都是预赛成绩好吗？而且还是无关比赛道次分配的预赛成绩！“分分学生的命根”，这话是不假，但现在大家人人满血个个精力顶格，人家都出发了！至于你在高中或许更早时代里获得的各种竞赛成绩，你通过习练琴棋书画获得的荣誉，那恐怕不能就此证明你在某方面确有天赋，只能证明你的父母为此付出的辛劳和金钱。所以成绩不提也罢，需要你一试身手的时候不怯场倒是最重要的。
其次要忘记老师。是的，忘记老师！当然不是忘记教过你、助你成长的恩师，这样的忘记是忘恩负义。是让你忘记学习上步步依靠老师、生活上大事小情求助老师的中小学习惯。从小学到高中，我们的授课几乎都是一种模式：讲授新内容，做练习题，讲解练习题，单元复习，单元小测，总复习，期末考试……老师是课堂的指挥，是学习的主导。生活上的事情很多也要请老师代劳，同学之间小摩擦、身体出现小问题、心理发生小波动，老师都得前来帮忙。所以现在必须痛下决心，把老师忘记！新生报到的几天里，来送孩子的家长一走，新生一般都感觉既自由又茫然——现在没人管束了，但也没人管了！有新生和我说，报到时系里办所有手续的都是自己的学长，也见到了辅导员和班主任的名字和电话，但开学三天却没见过他们的影子。我问她，那又怎样？她说食堂不认识，就自己找，教室找不着，就满世界打听，自己办了饭卡、水卡、浴卡……我说，这不挺好吗！她做得确实不错，但我还是能从她的眼神里看出些许不知所措。这没办法，她只能靠自己，这是历练，从此以后的一生不都得靠自己吗？
第三要忘记同学。当然不是要你和高中的那帮兄弟姐妹恩断义绝，而是要收拾好心情，准备结交新同学新朋友。高中的同学几乎都来自同一城市同一地域，而且高中学习的紧张程度，让同学之间的交往少之又少，甚至可以忽略不计。虽然高中同学间同样会结下深厚的友谊，但这种友谊太纯洁太单纯太单一，与大学同学之间那种因为丰富的生活、频繁的接触、经常性的合作结下的友谊不可同日而语。但是，大学生之间也容易产生各种各样的矛盾和问题，这是因为年龄和思想的渐趋成熟，以及来自于更广阔地域和不同阶层的家庭所造成的，所以大学生要学会处理人际关系，要将自己很好地融于集体。我见过一些在这方面做得不算成功的大学生，他们更怀念高中的那个班集体，总觉得高中同学更亲更值得信赖，宁可和在异地求学的高中同学在网上或电话里打发大把时间，也不愿意和同宿舍的几个同学多说一句话，更不主动参加班里组织的集体活动，俨然成为了一个置身事外的独行侠，无形中把大学生活的彩色变成了非黑即白。这当然是一种遗憾！
第四、第五、第六……
看来需要忘记的东西确实不少，现在我们只谈了几个重要的方面，也是必须做到的。如果让我们针对细节，那应该忘记的就更多了，比如高中老师统一把与那几门课无关的书定义为课外书，认定读它们是耽误时间，也就是间接地耽误前程。那现在你可以忘记“课外书”这个概念了，因为很可能正是它们中的某一本将让你的人生发生改变，从此奔走在追寻梦想的道路上。
