下午喝了杯咖啡，凌晨毫无睡意的我爬了几行，简书上试了下手。刚刚有点睡意，索性躺在书房的榻榻米小睡一下，朦胧中听见菲儿大叫道，妈妈我没有穿尿片，我想撒尿。似醒非醒的我本能的吼道，要撒尿去洗手间，跑我书房里叫什么？菲儿委屈的说，妈妈，我怕。我忽然意识到四周一片漆黑，赶忙爬起来开起灯带菲儿去了洗手间。完事后菲儿跟着到了书房，躺在榻榻米上祈求的看着我，妈妈我可以在这睡吗?我点点头，抚摸着他的小脑袋，菲儿凑过来，小声地说，妈妈不和你在一起我想你。抚摸着孩子凉凉的小腿，对刚才的吼叫说声对不起，菲儿甜甜的一笑，忽然抬起小头来说到，妈妈你不能摸我的屁屁。我问到难到你的屁屁有人可以摸吗？菲儿不好意思的笑道，只有本儿。哈哈哈哈哈，问题是你求弟弟摸，人家也不会的，那么臭。菲儿听完不好意思的转头睡去，静留睡意全无的我独坐桌前 。

    菲儿和本儿最近的语言提高了好多，这让我倍感兴奋，简单的对话已经没有问题，只是混淆着中，英，法三国语言，压在我多年的重荷终于有所缓解。双宝的语言发展缓慢，孩子八个月时有一晚上外婆无意间说了一句，这么大孩子好多都会说拜拜，会挥手道别啥的，他们俩怎么没啥反应呢。说者无心，听者有意这次得到充分体现，孩子安顿好后，我这当妈的就黏在电脑前，敲了几个关键词蹦出来的链接竟全部是有关自闭症的，我当时就傻掉了，花整夜时间研究起了自闭症，天明时疲惫的我也成为半个自闭症专家了，对照了多个国家的测试表格，感觉我的宝儿们没有太大问题，静坐在沙发上，静等着全家起床。以往最讨厌听到孩子醒前哼哼声的我一跃而起，抱起孩子，跑到客厅，指着天棚的灯说到，宝宝这是灯，这是灯。自己稀里糊涂不知抱的是菲儿还是本儿，接着问起宝儿灯在哪？宝儿用手指着眼前的灯。高兴之余忽然想起也许是孩子离灯太近近，指着方便，赶紧跑到厨房，再踱步回来问起灯在那里，宝儿用小手指着，这时才注意到我抱的是本儿，一整天我循环着问着两个孩子，灯在哪？电视在哪？姐姐在哪？桌子在哪？等等等？哪哪哪？多次确认无误后，我才放心，外婆狐疑的看着我，不理解今天我的哪根筋走错啦。现在想来古代女子无才便是德是如此的“正确”如不懂这些那些的，哪能折腾起这一天一夜。

    双宝儿一直生活在多语言环境中，我和姐姐说汉语，和爸爸说英文，爸爸和孩子们说法语。宝儿一岁多开始叫妈妈，经过一年只是增加了个爸爸，其它孩子所说地我总是问爸爸 那是法语吗？爸爸摇摇头，反问我是汉语吗？我更是听不懂。这种状况持续到3岁多，我开始有些坐不住啦，约了家庭医生，谈起孩子的语言问题，医生认为是很正常的，多种语言环境，又是同卵双胞胎，孩子同外界交流的欲望本来就低，语迟是正常的，直到到六岁这种状况才会缓解。我悬着的心刚刚稍有平静，幼稚园的老师就找上我来，说是宝儿们的语言比同龄人晚好多，同班的小朋友都出口成章啦，我们的宝儿还是仅有个几个词一个个往外蹦，而且是中，法，英混淆，搞得老师一头雾水。老师要求家里人统一语言，我的回答是 NO WAY .我相信所遇到的苦难是暂时的，慢慢他们会三种语言全部听得懂，说得明白。我们花了几十年学一门外语，还半生不熟的，为什么有这么好的语言环境却要放弃，只是因为老师需要，对不起，我们不需要。过了不久老师又找上，说是孩子语言的迟钝也许是心理的问题，学校有心理医生，要家长带去看一下。按照老师的安排见过医生，说明情况，花了一个小时的时间也没搞懂，为什么三种语言的指令都听得懂，但是孩子就是闭口不说呢，其实我们也不知道，只是知道他们需要更多的关注与爱，还有我们足够的耐心。

    孩子慢慢出现厌学的状况，我知道应该是在学校过的不开心，我敦促爸爸给孩子转到家附近的私立学校，然而几次申请都是在等候名单中，学校没位置。没有办法只能让孩子学会面对，无论多么厌学，都要推到学校去，即使是哭的昏天动地也要一如既往的坚持。在父母眼里是个宝的孩子，在别人眼里也许就是根草，学会适应，更要找到自己的位置。

    从前都是接收礼物的我在圣诞节包了两包精美的礼物，名正言顺的送给老师，表示下对老师感谢，谁让我们的孩子语迟呀。孩子的在学校的状况有所好转，一整学期也就这样结束啦，我们娘四个东跑西跑的玩的不亦乐乎。有消息说教宝儿的老师被辞退掉了，小镇不大，消息如长了腿铺满全城，更为重要的是多少家长听到这个消息会暗自微笑。有一天在超市里我们娘三欢天喜地的购着物，忽然看着一个熟悉的身影，宝儿的原幼稚园老师，她热情的过来打着招呼，我也礼貌的回应着。她告知我她已经转到另外一所更好的学校教学了，言下之意就是不是被辞退的，而这一切对我来说都无关紧要。但当她走到宝儿面前试图和孩子互动时，宝儿冷冰冰的，面无表情的站在那里，孩子是不会骗人的，他的冷漠其实就是一种无言的厌恶，老师无趣的走掉了，我和孩子礼貌的说着再见。我替老师悲哀，一年多的相处，换不来孩子的一丝微笑，这也更是提醒我，他们在学校不开心，他们需要我更多的关爱与包容。这时一个很好的合作项目找上门来，生意人都懂得，机会抢都抢不到，哪有堆到门前不要之理。我和爸爸静心谈了一下，想听争取他的意见，毕竟为了宝儿全程陪伴已有三年，对我来说是种享受，同时也是种煎熬，如此大的生活变故，有时会压得喘息不得，很想再来职场拼杀一番。爸爸的建议也很中肯，机会丢掉可惜了，把我拴在孩子身边对我不公平，尤其以我的性格长期呆在家里会呆出病来，然而我工作了，孩子教育只有委托她人，工作与否他都能接受，最终还是让我自己选择。我静思了几天，把想问自己的问题都问了一遍，最终说服自己。钱都是从这个手进那个手出的，早一天赚晚一天赚，归结到最后对我是等同的，完全可以再等上几年，然而孩子的教育等不得，度过这个黄金期，我们需要做多少才可以弥补过来，也许永远也弥补不了。尤其我有两个语迟的孩子，我完全可以感知到当他人不懂他们的表达时，他是多么的无奈和迷茫，他们没有封闭退缩，应该是时刻感觉到那个每天在校门口带着微笑拥抱他们的妈妈永远在那里，在妈妈怀里感受到在外面所感知不到的理解与包容。很难想象当回到家里看不到妈妈，阿姨反复问着他们在说什么时，他又是何等的挫败感。阿姨可以把他们照顾的吃饱穿暖，但是孩子的教育方向在何方？他的情感如何梳理？如果家里的收入紧张，没有办法维持，这是我唯一可以丢下孩子从事我喜欢的职业的理由，然而情况不是这样，至少目前不是这样。我看着宝儿们，告诉自己让妈妈陪你一起走。随后各种机会不期而至，我连考虑的时间都不留，直接推掉。有什么能比在我手里慢慢长大，慢慢完善自我的两个生命更为重要的呢。

    新一学期开始，换了个新老师，孩子语迟的问题又提到日程，今天约谈需要见心理医生，明天需要看听力医生，再就去咨询语言纠正医生。作为妈妈我每天观察我的孩子，孩子听力没有问题，孩子不愿听老师讲，应该是不喜欢，选择性的不听，不是耳朵的问题。孩子的理解力没有问题，三种语言的复杂指令都会领会，并且精准的去做。两个宝儿是一对快乐的小伙伴，经常一起唱着不知从哪构思来的歌儿，互相打闹嬉戏着。有些孩子为什么会语迟到现在都没有一个确定的科学推论，我相信当他们准备好了，他们一定会把三种语言说的很好。妈妈40岁重新学习一门语言，在两年内可以说，读和写（当然不是难度很深的)我相信即使先天不理想后天也可以再努力。我不接受那些特殊的帽子扣在孩子头上，这是他们幼小的肩头无法承受的，让他们觉得自己和别人不一样，需要特殊对待。所有的父母都知道自己的孩子有怎样的问题，但不是所有的父母都想帮他们承担他们所不能负荷的东西，即使想有多少可以做得到，有多少会坚持到最后呢，这是我常常问自己的问题。孩子们拥有的一切都是他应该有的，每个孩子的成长期不同，花期不同，也许这辈子永远都等不到花期，因为他就是颗参天大树。

    好消息接连降临，家附近的私立学校有了位置，可以接收我的双宝儿，而且可以把宝儿分到不同班级，这是这对双胞胎小兄弟的第一次如此大手笔的分割，这着实让我兴奋几天的。九月份我们的宝儿可以到更为宽松开放的环境上学，也许孩子们也能感受到这份喜悦，精神舒展的我们有意无意间突然发现，这两个小家伙的表达能力跃入一个大台阶，能够清楚的表达自己，尽管词量有限，而且回答他人问题时也更为简明到位。

    终有种守得云开现明月之感，尽管还有很长的路要走，但是做妈妈是一生的职业，想做个失业，退休都不成。孩子，请把你的手给我，让我们手牵手一起走，随着年龄的增长，行走的方式会不尽相同，但是妈妈会永远在这里。