小A是一位7岁小男孩，外形帅气阳光，今年9月份小A妈妈在闺蜜（学堂老生家长）的介绍下把送孩子送到宝龙学堂学习，在来学堂之前，孩子被幼儿园老师和学校老师判定为多动症、人际交往障碍症、智力发育智障等问题，在学校天天被老师、同学家长投诉，让年轻的爸爸妈妈非常焦虑，特别是妈妈，因为爸爸忙事业，没有太多时间去关注孩子，孩子的学习生活全都是妈妈在照顾，妈妈是一位积极上进，非常愿意为孩子为家庭付出的人，妈妈看到孩子的这种状态内心非常焦虑，去了医院检查和调整孩子，自己为了孩子也不断的学习，市面上的家长课程、教育心理学之类的课程、甚至非常昂贵的教练技术课程都全部学完，但是，孩子还是没有太多的改变。
这位妈妈先在电话沟通咨询之后，我建议她和先生一起带孩子过来学堂见面沟通，我同这对夫妻第一见面沟通，感受到这位妈妈是麻利干练的，一心为孩子，但整个人是焦躁不安的，说话语速很快，孩子爸爸是本地人，忠厚实在，说话有点慢，我让两个人坐在一张四人座的沙发上，夫妻俩却各自坐在沙发的两头，中间隔了两个人的位置，同时孩子爸爸表现出来的是不以为然，斜靠在沙发的扶手上看着手机心不在焉听着妻子的表达，夫妻俩对孩子所呈现的行为的态度截然不同，通过对孩子的观察和测评，以及对两夫妻之间的观察和测评，基本上可以断定问题的根源不在孩子，是在这对年轻的父母身上，父母之间对孩子的态度不一致导致孩子出现很多的行为假象。
通过对孩子易经五行性情状态的分析，看得出来孩子的能量状态偏弱，现实的特征就是遇到困难容易退缩，碰到压力大了容易放弃，很难安静下来，胆小怕事，加上父亲对这个男孩的肯定表扬不够，甚至打压指责过多，导致孩子更弱；
引导父母懂得孩子的特征，认识自己的孩子所呈现出来的行为，都是自己在孕期以及出生后父母传递给孩子的，如果想要孩子改变，父母就要认识到这本来不是孩子的问题，而是父母要真正认识到原来是自己的问题，真正接纳自己的孩子，不要去拿自己的孩子和别人的孩子比较，因材施教、因性施教、因情施教，扬长避短，发现孩子的优势，并在生活中让孩子活出他的优势；
孩子的优势是：心细细腻，思路清晰、关爱他人，善良，反应敏捷，目标感强，运动能力强；
同时观察夫妻俩与孩子的互动以及夫妻之间的一些细微的肢体语言，我坚定的告诉这对夫妻，孩子没有任何的问题！又重复了一句！看着年轻夫妇的反映，妈妈眼神有点激动，爸爸脸上淡淡的一笑而过。
我解释了一句：孩子目前呈现很多的特别的行为，让大家都无法接受，是你们夫妻日常生活中真实状态的呈现而已，我们可以帮助孩子快速调整过来，但必须有你们的全力以赴的配合！爸爸妈妈异口同声说，只要为了孩子，我们一定可以全力配合老师。
接下来让夫妻明白，孩子的行为状态形成的根源，结合易经五行能量分析和孩子的初始沙盘，分析了孩子目前的状态，找到了核心原因，是由于孩子妈妈有四姐弟，她排老三，前面两个姐姐，下面一个弟弟，由于上世纪八九十年代政策实施计划生育的原因，她父母的思想原因想生多一个男孩，但她一出生是一个女孩，一出生就被抱到去外婆家长大，一直到上初中才回到父母身边，她从小就觉得父母重男轻女，对她不好，只对弟弟好，父母下意识的要求他照顾好弟弟，谦让弟弟，父母也从来没有关心她需要什么？父母这种无意识的行为对她的潜意识到来了巨大的影响，这影响就是导致从小对父母产生很深的潜意识的怨恨，那时的父母又不懂，没有科学胎教，她妈妈在怀她的时候就受到严重的影响，因为前面生了两个姐姐，父母总想生一个男孩，费劲千辛万苦都要生，到处躲计划生育，妈妈那时很多的担心，害怕，担心被抓住了胎中的小生命就随时没有了，又害怕再生一个女孩，妈妈在孕期的这些思想情绪都传递给胎儿，导致这位年轻的妈妈出生之后形成了潜意识的种子，对很多事情都是担心害怕，不相信别人，包括对自己，以及自己的先生，甚至孩子，所以，当她一怀有孩子之后就开始养胎，担心这个担心那个，孩子出生之后又有很多的担心，她自己都不知道为什么会这样，她以为每个妈妈都是这样的，这就是家庭能量的复制，当这位妈妈明白了这一切之后，一切都可以改变！
小A妈妈还描述了一个细节，在自己生小A坐月子期间，她妈妈照顾特意过来照顾她，妈妈无意的碰了一下她的手，她心里都非常厌恶地把妈妈的手撇开，她也不知道为什么会这样？她知道这样的行为对妈妈不好，但就是在当下那一刻要这样做，之后又后悔愧疚……
结合以上的信息，告诉她就是她自己小时候对妈妈的怨恨种下的根源，初中回到父母身边，妈妈对爸爸有很多的抱怨之外，还经常打自己，就更加深了这种怨恨的情绪，父亲也在她15岁的时候得病去世，父亲很年轻就意外离开，说明家庭里面的负能量很强，父亲的去世更让她内心的安全感坍塌，那时候的自己内心是迷茫的，无助的，由于家庭经济的原因，自己也早早出来打工，这一段痛苦的经历让她即将进入成年阶段加深了潜意识的负面信息；
因为没有文凭，刚开始非常自卑，也抱怨自己的家庭，只有在工作岗位努力工作，自学成才，加上自己的先天条件，后来找了深圳本地的男性结了婚，自己开始创业，生活也慢慢好了起来，但随着孩子的出生和慢慢长大，越来越无法掌控这一切，内心的焦虑导致自己没有任何的幸福可言，她把所有的焦点都放在儿子身上，对儿子特别的宠爱，什么都以儿子为中心，也慢慢地对先生有很多的抱怨，导致先生也不和她交流，因为一交流就是冲突吵架，干脆不说话不交流，但这样的状态都被孩子吸收和感受到，通过易经五行分析得知，孩子本身的能量偏弱，这个和孕期母亲的情绪有密切的关系，又加上这样的家庭环境，爸爸妈妈之间没有正常的关爱，只有一点点责任存在，孩子感受到这样的家庭冷漠，缺爱，看不到父母之间的正常交流和交往，父亲对孩子的关注也特别少，孩子有样学样也就不懂得与小朋友正常玩耍交流，孩子爸爸的行为被妈妈否定越来越多，孩子爸爸干脆不管了，导致夫妻之间的摩擦越来越大，恶性循环，仿佛走进了一个死胡同，孩子妈妈就更焦虑，导致这位年轻的妈妈经常抑郁，如果不加以干涉，有抑郁症的倾向。
解决建议：1、引导妈妈去化解内心的情绪，特别是对自己父母的情绪，对妈妈是怨恨，对父亲是抱怨和愧疚，抱怨走的太早了，让自己受了很多苦，失去了读书的条件；愧疚是现在生活条件好了，没有机会去孝顺父亲；这些都形成潜意识的负面能量时时刻刻在影响自己的情绪和生活！只有通过自己的调整，化解内心深处的负面情绪，清理内心的垃圾，让自己活的轻松一点；
首先让她主动去找母亲聊天，听听当年母亲的感受，我们看到的和父母经历的有不同，设身处地站在母亲的角度去感受这一切，同时让她去表达自己内心深处对母亲真实的感受，最后反省自己的言行对母亲的伤害，对母亲鞠躬道歉忏悔，拥抱母亲，并大声表达“妈妈，我爱你！”，去和母亲进行心灵的链接，用爱的能量化解内心所有的负面情绪。
这位年轻的妈妈做完这一切之后，内心非常喜悦，忍不住和大家分享，小A妈妈说自己按照老师所说的去做，刚开始内心觉得非常难做到，有很大的困难和挑战，但为了儿子好，愿意去做，做到之后，如释重负，内心从没有过的喜悦和轻松，感受到小A也可以配合自己，这是以前很难见到的情形，家里也温馨了很多！自己的妈妈态度也比以前更温和了，感觉一切都越来越好！
因为，之前没有哪位老师告诉她，她现在这样的情绪行为状态是如何形成的？她所呈现出来的都是一个假象，她以为这就是真实的自己，完全没有见到真正的自己是怎样的。
接下来的工作就是，通过小A的沙盘，以及婚姻测评，分析爸爸妈妈之间的关系状态，让他们夫妻两人正确认识婚姻幸福的五把钥匙，让夫妻更幸福，通过夫妻之间的爱的传递，彼此突破自己内心潜意识的能量。通过5：1法则以及婚姻测评，两夫妻都能感受到对方是爱自己的，一切从改变自己的态度和言行开始，达到夫妻情感比以前更融洽，慢慢走在幸福婚姻的大道上，彼此的配合也更默契，小A妈妈脸上的笑容也将越来越多，她的朋友都会说她仿佛换了一个人，一切都是从心出发，都是因为孩子而改变了自己，让她真正感受到：每个孩子都是天使，都是来成就自己的！
通过一个孩子改变一个家庭，宝龙新教育一如既往服务孩子和家长！
{完}
