2017-02-09 喵喵
情人节快到了,这是一个大人世界的浪漫节日。但每个父母都不会否认，大人是小朋友最牵挂的情人。每个小朋友的快乐成必然伴随疼她、爱她、呵护她的父母。爱是什么？小朋友的成长初期并没有完全成熟的认知，虽然懵懂的知道爱是牵挂的情绪，爱意味着家人的陪伴，赠送礼物是爱的表现，但并不了解爱有相互性，爱是需要表达，爱需要相互的理解，她们会对短暂的分别患得患失，会不理解大人世界的爱、责任以及伤心与难过，她们有自己的小情绪，她们希望父母家人围绕在自己身边的感觉。这些可爱、稚嫩的想法如果不加以引导，她们理解的“爱”就会有所偏颇，长期看是不利于小朋友良好性格的培养的。
我的丫头是一个心思比较细腻的小朋友，她的成长过程有着爸爸妈妈、爷爷奶奶的陪伴，她能够体会到大人对她的爱意，但跟所有的小女孩一样，她也有她的喜怒哀乐，遇到开心的事她会开怀的笑，遇到不开心的事她会哭鼻子，不顺她的意会乱发脾气，很难向大人承认自己的错误，有的时候还表现得很自私，会跟身边的小朋友闹别扭。其中，小朋友在情感方面表现得尤为激烈的是对妈妈陪伴的依赖，每每在妈妈出差、加班以及随奶奶回老家的时候，她都要伤心难过。有一次，在老家，妈妈因为需要赶回单位上班，跟小朋友提前说了一下，让她和爷爷奶奶待在家里，小朋友从一开始就表现得很抗拒。第二天早上妈妈在小朋友还没有睡醒的情况下，悄悄离开了。为了防止小朋友的伤心，妈妈给小朋友写了一封信，信中写着：“小宝，对不起，妈妈骗了你，妈妈回苏州上班了，你不要伤心，你跟爷爷奶奶在家多待两天后再回苏州。妈妈爱你。”上午，小朋友醒了之后，发现妈妈走了很是伤心。但是她看到了妈妈写的信，反复要求奶奶念给她听。后来，妈妈告诉她，“如果想妈妈的时候，就写信告诉我，你把想说的写在信上，告诉我你的心情如何，你遇到了什么开心的事，你为妈妈做了什么，你是怎么爱妈妈的，你不会写就画图或者让奶奶帮忙”。这之后，小朋友真的照做了，不仅写了信给妈妈，而且写了信给奶奶，还写信给了老外婆以及在天堂的老外公。通过写信这件事，小朋友情感变得越来越细腻，渐渐能够理解了爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛苦，自己自觉地想到了怎样疼爱大人，照顾大人的情绪，会安慰伤心的大人，如何表达歉意，如何表达爱意，如何表达思念，知道了爱一个人不仅要心里想到了，还要大声说出来，行动上表现出来。这次本来是妈妈无意的举动，没想到收到这么大意外的收获，我们都很感动，家里一致同意写信这件事需要鼓励小朋友一直做下去，不为别的，只为让她随着年龄的成长，慢慢领悟到真爱是什么。
“写信告诉我，今天，海是什么颜色，夜夜陪著你的海，心情又如何......"这首动听的曲子写得很好，如果你想念你的情人，那写信告诉她，或者打个电话，发给微信，爱是要表达出来的。父母是小朋友最好的情人，也是不可或缺的人生老师。父母与小朋友之间的交流是这个世界上最诚挚的、最纯真的互动，它会深深地影响着小朋友的成长。
——写在2.14以及小朋友幼儿园寒假结束开学之际
补充一下写文章初衷：这其实是一个寒假作业，老师跟妈妈联系，希望准备一个育儿故事报给幼儿园，妈妈是承包商，在没有任何讨价还价余地的基础上，把它转包给了爸爸。
