原创不易，抄袭必究

今天我们就来分享一下如何写作，拆书稿和听书稿。相信大家都在樊登读书、喜马拉雅、有书这样的平台，读到过很多不同书籍的拆书稿和讲书稿。是不是很多人也觉得拆书稿和讲书稿是一样的呢？今天就让我们来深入探讨一下两者。

一、拆书、讲书，一书两支花

拆书稿，从产品形式上来说，他是精读完一本小说之后，然后将这本书拆成五到十个部分，然后将每一个部分分别以2000字左右的篇幅，赋予每个篇幅一个小主题写出来。

讲书稿是精读完一本书之后，用5000到1万字的篇幅讲述这本书的核心内容，它最重要的在于讲述。

拆书稿就像是电视连续剧，层层递进，环环相扣。讲书稿就像是一部电影，核心精华一目了然。

拆书稿层层递进，叙述缓慢，主要是用于激发读者的兴趣，带领读者有效的利于自己闲暇时间，循序渐进的完成一本书的学习。

讲书稿是帮助用户节约时间，高效地获取本书的精华，扩展自己的阅读视野。

二、拆书稿、讲书稿的写作立意

虽然我们大多数人已经习惯从纸质阅读转移到了屏幕阅读，但是我们的价值观并没有太多的改变，我们仍然认为读书是一种很好的行为，而玩手机并不是什么太好的事情。

所以拆书稿和讲书稿的存在就是把书本的内容转移到了手机上，弥补了一种大众的心理缺失，然后带领大众去学习的一种新阅读模式。

为了满足大众在玩手机的同时学习的心理，所以无论拆书稿还是讲书稿，都要写的生动，引人入胜，让大众心甘情愿的投入时间去学习。

拆书稿和讲书稿在写作的立意都是让大众获得知识，实现信息增量。因此在写作的同时不仅要保证对书籍内容的复述，还要触类旁通，从一点辐射多点。

大部分平台的拆书稿都是围绕一本书，以5-10的篇幅去讲述一本书。在这种循序渐进的拆解过程中，让读者产生浓厚的兴趣，就像期待每日清晨的那杯豆浆一样，看似平淡，却习以为常。

所以说，职业读书人的工作在于让一本书焕发出新的生机，让它变得有趣，有用，生动活泼。

书本里的东西是死的，但是经过职业读书人的手，将一本书的内容拆解开，讲述出来的时候，书本就变得更加生动，而且再拓展其他的知识，就会让你觉得非常的有意思。

拆书稿的意义在于打造了一个主题模式，大家就像追电视剧一样，每天都想要知道今天讲了些什么，发生了些什么，想要去听下回分解。不同的平台，读书的拆分内容是有不同的要求，有1000个人去写同一本书也会有1000种不同的写法，套路永远都不是永恒的，所以大家一定写的灵活多变，但它的脉络整体是一致的。

拆书稿最大的特点在于“聚是一团火，散是满天星”。拆书稿的所有单元模块，单独抽出一个篇幅的内容，它仍然是一片精彩的文章，而把它们融合在一起，他又是一个完整的系列。

针对一本书如何来写拆书稿，我们来做一下讲解。

1、首先，我们需要用倍速阅读法，速读两遍书，然后用卡片阅读法摘录出你希望摘录的，用于在拆书稿中突出体现的主题小片段。

2、当做完这些阅读准备活动之后，你需要思考一个问题，我们如何将这本书与当下的生活找到切入点，联系在一起。让读者在前言部分就对这本书产生兴趣。就算是黄金书目也需要一个完美的切入点，就像是抛砖引玉。

3、拆书稿分为三个部分，第一个部分就是预告作为提纲，让读者产生的兴趣，最后一篇就是总结出你想要写出的立意。中间的部分就是正文内容。这里有一个小的创作技巧，就是前言部分应该放在最后来写，如何统筹整个文章的布局，然后抽出精华部分来接做前言。

4、作为正文部分的写作，我们就需要运用我们的极速阅读法的提问探究模式，把这些个你想要写的片段抽列出来，然后展开来写。当然，这种写作方式适用于叙述类的虚构书籍。作为虚构类的书籍，一般都会有一条故事主线，所以你根据这个故事主线，层层递进来写作。

5、而作为非虚构类的书籍，例如工具类书籍、一些高精专的知识类书籍，你就需要找到这本书的核心内容，围绕他进行创作。阐述了其中比较重要的部分，保证“三分叙述，七分议论”。

6、一定要提炼总结出故事当中有价值的内容，并且穿插你个人的思考看法，然后添加一些比较有代入感的内容，可以使读者快速的进入状态。正文部分主要采取引用原句提出问题，强调观点的模式，不要一味的写流水账，尽可能当使用自然语言。增强用户的交付感受。

讲书稿的写作逻辑在于节省时间，实现读者“重叠时间”的体验感。讲书稿一般适用于录制音频内容，它的内容连续，有深度，有精华，而且都在一个固定的篇幅就讲述完毕，所以更适合碎片化的时间利用。比如我们可以在泡澡、运动、坐通勤这样的时间来听读讲书稿。

成年人的学习主要以自学为主，所以能够利用硬件设备，重叠使用时间学习的方式，最适合上班一族。

下面让我们来讲解一下讲书稿写作：

1、用一段200字左右的内容，概括本书主旨精髓，做一个书籍的引入工作。

2、接着进行破题写作，利用一些生活场景和故事，激发听众的兴趣，让听众产生听下去的动力，拉近书籍和听众的距离。

3、讲书稿一般使用典型的总分总结构，摘录出全书3-5个分论点进行论述，阐明主旨，呼应全文。

4、并且应该使用金字塔原理，层层递进的整合观点、论述。上层以下层为依托，但又相互独立，却又保持逻辑一致。要做到“相互独立不重叠，完全穷尽无遗漏”。

5、分论点选择好以后，要选取何时的论证案例，紧紧围绕全文，又要保证趣味性，不枯燥乏味，简单的讲就是要有干货，所谓的夹叙夹议模式。

6、因为讲书稿一般使用音频环境学习，所以光写出来还不够，你应该在音频模式下，再磨合一遍文字，兼顾自然语言和文字语言，保证听觉感受。

无论是拆书稿还是讲书稿，我们都要保证从难到易，把书中晦涩的东西，联系生活讲出来。用一堆简单的现象，又渗透出背后复杂的事物，抓住学习者的心理体验，形成完善的知识交付。

虽然这些听上去十分容易，但是却需要经年累月的实践学习，所以每一次读书你都应该做好写作准备，写作能力也是可以练习出来的。

好了，今天分享就到这里，我们下次再聊书单、书评等内容的创作。我是殳岫，点个关注，我们一起进步。