【葫芦兄妹】20180104学习力七期践行Day86
寒假小课堂，今天说有故事的汉字“神”，源于前两天的盘古和女娲的故事都是神话故事，陪孩子一起了解一下“神”字的起源，我也豁然开朗。读完汉字小学堂中的“神”，哥哥搜索巨石林巨石阵等，我也顺便开了一下眼界。随后普及了一点中医理论知识，关于心和神的联系，孩子大致理解“心神不宁”“神志不清”的由来，并知道为什么我们要存好心，做事一心一意。
下午出去玩了，晚上回来画了日记做了百词斩，今天爸爸陪着讲故事。
【葫芦兄妹】20180105学习力七期践行Day87
今天去玩了日本的岬公园，参观了动物园，看了海豚表演并玩了电车园地。回家后哥哥完成了每天必做的三项之后开始聊天，关于今天的出行。依然是从视触嗅闻味五觉的角度，给孩子们看了今天出行的照片和视频，共同探讨看到了什么？哪些动物散发出独特的味道？哪些动物会发出怪声？海豚摸起来是什么感觉？因为喂了猴子和海狮，所以讨论了一下部分动物的食物。然后亲子共读《我的后面是什么系列》，找今天看到的相关动物。明天准备继续这个主题，查资料写诗以及TPR游戏。
【葫芦兄妹】20180106学习力七期践行Day88
今天继昨天动物园的话题做了一点延展。早餐后，孩子们还是惯例看书，哥哥自己学着看米小圈了。我想好了引导孩子们画昨天最喜欢的动物并改诗，被不识时务的老爸打断，孩子们心思都散了，我也不纠结，自己做自己的诗。
我最喜欢的是小狸猫，后来查阅了一下资料，百度有小熊猫和小浣熊之间的区别介绍，发觉昨天看到的应该是小熊猫。于是自己画画作诗一首。最后哥哥还是被吸引过来，跟我品起了《捉迷藏·木舟树》中的“蜻蜓”。哥哥说他最愿意仿写的是“孔雀”。于是各种百度，最后成文。
我给了哥哥一本专门的诗画本，作为他自己的诗集。发觉对哥哥很有促激作用，目前已有三首。当然我也不闲着，听了日有所诵的“螃蟹”，然后同样仿写了“孔雀”跟哥哥PK。总之，榜样的力量无穷，愿意和孩子一起成长。
【葫芦兄妹】20180107学习力七期践行Day89
最近单字“脸”，环境标识换了几张，早餐前玩九宫格“各种各样的脸”。今天实践体验，去了大阪儿童博物馆。昨天孩子们就用谷歌地图查看了内况，大致了解了一下。发觉真的到实地，还是感觉不一样。身临其境的感觉和网上看地图上看差别挺大。
玩了一天，晚上洗漱后，我和孩子们一起翻阅今天的照片，开始聊天。我问哥哥今天印象最深的是什么事？哥哥回忆了玩泡泡时把妹妹弄湿了，然后我就问哥哥泡泡有什么好玩？见哥哥答不好，就是泡泡是圆的，可以吹的等等。我突发奇想，进行角色扮演。我扮演参观的小朋友，妹妹和哥哥分别扮演泡泡区和氢气吹西瓜球区的服务人员，各自要说服我去他们的区域玩。这时家里便热闹起来了，我故意帮着妹妹说，哥哥激动地想出了很多理由。虽然有点零散，但明显思路打开了。因为时间晚了，我决定让哥哥明天一早补画今天的日记。
【葫芦兄妹】20180108学习力七期践行Day90
今天按预计进行，哥哥画了昨天的日记，可是发觉昨晚讨论的好好的，哥哥今天还是会报流水账。虽然没什么不好，但是我还是尽量引导哥哥多说几个关键字，写的时候有心机地归类，哥哥一目了然，有形状，有颜色，还有吹在人身上的感觉。然后哥哥主动提出一个闭目想象然后做即兴诗的游戏。游戏后我让哥哥对着讯飞语记自己说日记，最后修改成文。
饭后践行英语，我设计了贴纸条的游戏，玩了大约五首鹅妈妈，哥哥有些还是不能认识语块，因为也从来没有让他指读过，不过好在磨耳朵够久，很快便能基本对应。下午点心之后是数理，今天玩了百数的“大雪封田”，看似很简单的游戏，发现了哥哥数理上的几个漏洞，一是数字大了便奇偶不分，二是不知是不是小孩子都这样，我一眼能看到的数字，他就在眼前也会看不见，貌似一眼看不到很多数字。三是推理能力还需要锻炼，喜欢按部就班。
晚饭后，哥哥把我翻好日语的日记超在寒假作业本上，整整一个半小时，一直在观察怎么写字，我急死了，因为我觉得这是不得不做的无用功。但是哥哥就这么不紧不慢，还劝我“妈妈，我在观察，你不要着急。”有时真是苦笑不得，想想中午的时候硬要我百词斩加晃晃，说要去赶，还要我每天给他三本牛津树，说一年之后一定能赶上。这孩子一定不能再耽误了～～
【葫芦兄妹】20180109学习力七期践行Day91
哥哥今天开学，践行少了。下午放学后一起搜集了家附近的树叶，晚上回来画了日记。讲真，这种接触自然的事自孩子大了以后真的很少践行。今天附近一走，发觉平时错过了几百亿。日本这里很多小别墅，家家户户都种花，平时就看着这奇形各异的房子以及门口独有的门牌流连忘返，真的没有静下心来细细品味这屋旁的一草一木，或许源于我本身对花花草草也不是特别擅长的原因吧。今天驻足停留发觉别有一番风味，不经意间发现了很多诱人的植物，形状颜色花种各不相同。孩子本来也不是很感兴趣，回来百度一下，不是被名字，就是被形状和颜色吸引，说下次还要去。在查阅“乳茄”的时侯从形状出发，结合了绘本“身体的秘密-乳汁”，孩子和我慢慢回忆起那段美好的时光，真的很温馨。发觉有时候身边的美是需要去发现的，兴趣也是要去引导的。遗憾的是，没有发现什么昆虫，日本这边的小路是真心干净，有虫子的机会也不多哈。
【葫芦兄妹】201801010学习力七期践行Day92
今天践行在自然课上受到了彭彭的点评，我很开心。彭彭评价我是一个特别认真的人，这点确实不假，不过写得多一般也是因为我话多，哈哈～～ 总之，站在孩子的角度，受到老师的关注，表扬，甚至是诚心的指导，都会感觉格外幸福并且能正向激励。如果说碰到一个好老师是看福气的话，那反观如何做家长，不还是这句话吗？“表扬比批评有用” 这么多年我是一直信奉这句话的。今天中午跟老公提起这么多年在家庭教育上虽然有各种理念的冲突和碰撞，但我一直秉承信念的坚守，如今看到一种守得云开见月明的感觉。碰到彭彭真的是我的福气，目前哥哥最缺乏的就是学习方法上的优化，以及学习素材上的优选。面对过度丰富的资源和过多优秀的大咖，我也承认自己是过滤无能，因此跟着彭彭就是各种捡皮夹子，哈哈。
几个月下来，哥哥虽然还不是自主阅读状态，但是识字量大增，并且养成了每天看书的习惯。今天放学回家也是先完成作业以后，一会没人影了，我以为在厕所，结果听到隔壁房间里传来“咯咯”的笑声，原来自己在看《米小圈》。过了一会我进房间和他讨论，主要还是几个主人公的性格特点以及他们最有趣的事情。最后我问哥哥他想成为哪个角色，哥哥居然意外地说“ 如果可以选择的话，他想成为李黎或车驰”，理由嘛，都懂的。真不知道这是好事还是坏事，哥哥就是这么一个乖乖的暖男，有时候我还真希望他像米小圈一样无厘头一点，所以在生活中还是各种放手，因此哥哥总体还算张弛有度。日本的课业负担小，每次做百词斩哥哥都要先复习一下，因此每天都要40分钟左右。目前已经养成了很好的画日记的习惯，也从原来的不知道说什么过渡到每天主动跟我汇报学校里发生的搞笑事，而且似乎笑点很低，一点小事他都觉得是小惊喜。我觉得这些都是源于哥哥已经慢慢开启一双会发现的眼睛。期待孩子的新变化～
【葫芦兄妹】201801011学习力七期践行Day93
来到日本的第一次大行动，昨天晚上突发奇想的，今天就采取行动了，幸好得到老公的支持，那就是把家里的一个房间改成孩子们的学习房，另一个改成书房。所以一早不是在购物就是在购物的路上，买了一个双人的懒人沙发，靠垫地垫等，同时买了一个妹妹的书桌和书架。想着就很完美，可惜日本人办事效率太低，要下周五才送货。
哥哥回来说，今天有大惊喜。其实妈妈的心思在哪，孩子便会朝哪个方向发展。虽然我不确定哥哥到底看进多少书，但是今天两孩子看书够久够认真。虽然妹妹一直在打酱油，哥哥看米小圈她也跟着看，今天哥哥看了一本卡梅利多，她也是。好在两孩子已经把看书变成每天生活的一部分，我也甚感欣慰。晚上依旧是画日记，并换页读美小圈。和妹妹读了婴儿游戏绘本，并做了一定的延展，让哥哥参与进来编后续的故事，并扮演书中的人物进行情景对话。最近一直采取这种形式，我觉得不错，哥哥已经学会了和桌子本子等进行对话。有时我实在忙不过来，我就让哥哥把日记说给桌子听，然后互动，一人分饰两角，发觉孩子也会沉浸其中，说得很搞笑，虽然没啥逻辑。今天在阅读中发现哥哥对“跑”“抱”“跳”还是分不清，决定明天做家庭情境布置。
【葫芦兄妹】201801012学习力七期践行Day94
今天书房算是闪亮登场，孩子们兴奋了半天，虽然还没有好好利用。放学后哥哥依旧是第一时间完成作业，最近老是各种大惊小怪，今天自己抄写了日文的回家作业，他兴奋地跟我说他写了一篇论文。
晚上逻辑狗后，哥哥主动提出刷牛津树。自从上次说出要追赶晃晃以后也是三天打鱼 两天晒网似得刷刷牛津树，我也不提醒他。今天早上居然自己跟我说，以后要好好完成这件事，还要我给他搁闹钟。我觉得这次说是认真的。刷了三本，分别是先看图猜测，然后跟读，最后和妹妹一起表演。践行英语这么久，妹妹一直跟着打酱油，也不怎么愿意开口，我也不逼她。今天居然一直愿意主动跟念，真是好的开始。
睡前换页读三本婴儿游戏绘本，然后是米小圈。现在读两页米小圈对哥哥来说轻而易举，他也很愿意读。我说了下面开始米小圈要他自己读，他虽然“啊”了一声，但也没有感觉出特别为难，希望能借助这次显现自主阅读的端倪。
夜聊时哥哥说他很喜欢一个女孩子，说她很漂亮，想跟她结婚。我知道这个小女孩，他昨天跟我提过。他昨天回家跟我说他后排的女孩子今天给他读了一本书。“妈妈，日本孩子跟中国孩子真的不一样。她们能读一本书，而且很流畅很好听。” 回想起这段，我肆机问哥哥“你觉得她漂亮是因为眼睛大，头发长，还是书读的好啊？” 哥哥毫不犹豫地说是书读的好，说她读故事很好听。所以，孩子的角度和大人真的不一样，很明澈，也很简单。这么单纯的一个想法透露出哥哥有多么希望上进。我希望能抓住这个机会，让哥哥也试着读书给那个女孩子听，“爱”的力量是无穷的。
