即便早就踏入大学，但我还清楚的记得：在高三尾巴的那段日子里，每当听见老师在讲：“咬咬牙，加把劲，考上大学你们就解放了。”这类的话时，我的思绪总会飘到那即将而来的“幸福美满”的大学生活里。
想要考上大学，享受到“幸福美满”的生活，你首先就得迈进高中的门槛吧？想要上个高中，总得读个初中吧？想要能读初中，好歹也有小学毕业吧？不知不觉间，当你收到了大学录取通知书的时候，时间悄然流逝，来到了求学的第十三个年头。
先别急着向未来展望，立下大志。我们来回忆回忆过去。
在过去的十二年里，在老师，家长“多读书”的循循善诱下，你知道“读书”的重要性。你把佛朗西斯·培根《谈读书》里的那句“读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”当作座右铭贴在你课桌的右上方，你用高尔基的“书籍是人类进步的阶梯。”来标榜自己“读书”的决心。但是你用心想一想，十二年过去了，你学了历史，你得到明智了吗？你学了语文里的诗歌，你觉得自己灵透吗？你学了数学，那么你精细严谨了吗？你学了物理，你又深沉了多少？你觉得读了十二年的书，到底踩了几阶向上的阶梯？
我很肯定的告诉你，都没有，你所得到的，是在一张卷子上砍下更多的分数。这里没有要讨论中国现下教育体制的意思，我只是觉得很遗憾，即便读了那么多的“书”，但在曾经十二年的黑暗里，你却把那一点点萤火之光当作是你所追求，向往的发着光与热的太阳。
如果你现在放声且自豪的说：“老子（娘）读了十二年的教科书，是读书人。”那么即便我身处远方，也一定会站起来为你喝彩，毕竟敢说自己傻的人，不多了。
教科书，多了教科两个字，味道就变了很多。教科教科，这两个字本身就有点定式的味道，所以你上了大学之后，对于第一次的期末考试你会发慌，因为你发现，曾经对于学习上的问题所采用的解决方法：“兵来将挡，水来土屯”，好像失灵了，你开始自己翻书，但是看到过了一个学期还崭新的书本，你又慌了，所以你去寻求于老师，但发现老师也帮不了你什么，最后只得寄心于小道消息的“题库”，可你又不放心，所以你请了一个人代替你去考试，在担惊受怕里“平稳”的度过大一上学期。
在回家的飞机或者列车上，你看着窗外的风景，暗暗下定决心：在新的一学期的伊始，你要如何如何，但等你真的重新踏回大学生活的时候，你会发现，在日常生活中实践自己的雄心壮志，真的不如拿到五杀，吃到鸡来的爽。
有什么方法才能摆脱这种苍白无力的状况？只有读书！
杨绛先生在一封回信里曾经写道：“你的问题主要在于读书不多而想得太多。”这句话诚恳但也一点儿都不客气。人一闲下来，就容易瞎想，但这可不是什么生活给予你额外的津贴！幻想总是美好的，所以人很容易掉进这个幻想的深渊里，但可悲哀的是：幻想与现实的落差会杀死每一个利用幻想的人！
过去十二年的时间里，你结交不了也无法结交更多的朋友，但大学不一样，所以你极容易耽于社交的漩涡里，浪费无谓的时间，你仔细想想，在每一个本该出去“社交”的夜晚，你端坐在书桌前，捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》，慢慢的读它，你会发现，原来一个人独处也这么有意思。突然间你想到与梭罗相似的隐士陶渊明，你开始有疑问，这两人的区别在哪里，所以你开始跑图书馆，去询问老师。
回到宿舍本想整理一下思绪，却看见舍友在打游戏，你心痒痒了，在解锁手机屏幕并打开上面的APP时，你仔细想想，为什么不拿这些时间，去读一本罗曼·罗兰的《巨人传》呢？看看那些站在人类精神，物质顶端的人，是怎么努力而又自律的。
你还没遇见生活中可以说上话的人，觉得自己有点孤独，那么就拿出一本周国平的《灵魂只能独行》吧，让他告诉你，孤独其实并不可怕。
你想谈恋爱，想要在女孩子面前变得“文艺一点”，那么就看看叶芝或者是聂鲁达的诗，看看顾城，海子，木心，舒婷……你向她表白，但是她好像不接受你，没关系，斯蒂芬·茨威格会在他的《一个陌生女人的来信》里告诉你：在你还没用人生来坚持的时候，就不应该轻言放弃呀，要知道:念念不忘，必有回响！终于追到了心仪的女孩子了，但是相处下来出现了一些摩擦，争吵。没关系的，若你读过加西亚·马尔克斯的《霍乱时期的爱情》你会发现，其实两个人在一起了，真的是一件很开心，很幸运的事情。
随着时间的推移，你看的书多了，你开始慢慢独立思考最近网上盛传的一些热点，你开始向朋友说出自己的不一样的见解，那么恭喜你，保持足够的阅读，多思考，你会慢慢拥有自己独立的思维，难能可贵！但依然有这么些个热点，你很疑惑，你觉得网上的那些“大咖”讲的好像是有毛病的。在你去寻找答案的时候，你开始涉及到社会科学，涉及到人文，涉及到历史，涉及到宗教，涉及到哲学，涉及到金融……
有一天，你会发现你与周边不读书的人不一样了，你发现你追求的是月亮，但周边的人更在意的是六便士，你开始慢慢脱离原有的群体，向着更高的地方进发。不管是在大学生活里，还是人生境界上。
通过阅读，你学会静心，学会思考，学会和孤独相处，学会坚持，学会释然，学会质疑，你变得文艺，变得安静，变得有素质，变得自律，变得有独立思维……
这时候，或者直到许多年以后，你才恍然大悟：原来书籍，真的是人类进步的阶梯。
【文：忆述笔记·寒食】
