2017年10月4日 八月十五 星期三 晴
（一）做月饼
今天是中秋节。
下午，亲子营第二期的家长和孩子们陆陆续续来到了书院。下午3点，欣欣和原爽负责带孩子们先玩取自然名字、大风吹、猜猜猜的游戏，我和祯杰到厨房配备中孩子们亲手制作月饼的材料。等我们配备完成，孩子们也刚好来到了遵生堂前面的场地，大家洗完了手开始做月饼。
由于大家和面的时间太长，也可能面粉配得多了些，好几位家长的面活得很干，很快裂开了。好在自己之前包过月饼，赶忙去厨房找来大豆油，跟小伙伴确认后可以添加，解决了这个问题。然后大家都很成功地把月饼包好了。差不多半个小时的时间，祯杰从烤箱中取出月饼，放在遵生堂前面的木桌上，饼香四溢，引来家长们的围观拍照，“偷尝为快”。
（二）吃水饺
晚上姜老师带了水饺上来，大家一起到小会议室一起吃水饺，聊天，其乐融融。虽然比较简单，但是就像一家人似的很温馨、很亲切。
（三）听故事
我和祯杰吃完水饺后，先把越加垫子送到大门口的空地上铺好。欣欣和原爽带着家长和孩子们，打着马灯，缓缓走了下来。
孩子们看到清澈的满月，活蹦乱跳的，特别开心。一位家长带孩子们做了下热身舞，然后围坐下来，给孩子们讲《遮月亮的人》的故事，我们也跟着做了一回孩子。在月光下，听大人讲故事，感觉已经是很久的回忆了，好像我小时候并没有人给我在月光下这样讲过故事。今天补回来来了，甚是欢喜。
（三）围炉夜话
刚刚我们结束了一场非常愉快的“围炉夜话”。
沈老师和朋友们在遵生堂的东北角烧火、聊天，也邀请我们学员加入其中。沈老师让欣欣和小雷介绍了下我们农场和书院的情况。欣欣提到一点让我印象深刻，农场从最初的养殖为主，到后面慢慢以种植为主，草本植物够牛羊吃，达到一个平衡，然后到素食餐厅的运营、再到得到家长和孩子们的喜欢后，开展了亲子教育活动，这是一个循序渐进的过程。我们不能一味向土地索取，不能只是把土地当作产出的工具，盲目开荒拓土，而应该去保护好它们，成为它们的一部分。我们农场有着得天独厚的条件，天时地利人和，应该好好珍惜这片土地。而对于其他没有这样资源的，我们也应该有这种理念，哪怕从平地开始种树、开始构建这样的一个森林体系，生态体系，形成一个自给自足的系统。
随后，大家在非常轻松又有点紧张的气氛中，开始玩一个游戏---每人都读一句带有“月”的诗句或者典故。从“床前明月光”、“明月几时有”、“月落乌啼霜满天”到“海上生明月”、“秦时明月汉时关”、“月亮代表我的心”，大家在故事中思考，在哈哈声中把月言欢，在歌声中寄送乡情。过了个难忘的中秋！
附小小诗：
凤凰岭上
围炉夜话
把月言欢
中秋吉祥
