线上考试，在我的教学经历中还是第一次，我急于看看这样特殊教学的效果 。经过家长监考、学生与家长配合评卷，我对这次考试做了细致的分析：
本次考试十三道大题，共四页。第一题：“我会拼，我会写”，学生掌握普遍较好，就是，“”吃水”和“乡亲”这两个词语，个别同学没有掌握住，“吃”字多一横，“相亲”和“乡亲”，这两个的音一样，因此都算正确。第二题：找出正确的读音，这道题99%的同学都能够很好地掌握，值得注意的是，第三大题写出对应的大写字母，学生掌握得还不够，还需要进一步地练习，有些同学只会写小写，不会写大写，这道题，在以后要再多训练几次，第四题：组词，学生普遍掌握比较好，第五题：数笔画填空。在这道题当中，很多同学把偏旁写成了偏旁名称，在评卷当中，我对这道题进行了特别地强调，第六题：补充词语，这些词语都是描写春天的，个别同学字写错，第七题第八题九题学生掌握的非常好，平时要多读书，这三道题一般都不会出错。
值得一提的是，本次考试的第十题有一定的难度，他和书中的原句不太一样，需要学生细心才能够很好地完成这道题，这就牵扯到对学生的学习习惯地培养，只有认真审题才能做到准确无误。11题，是考试学生对课文的背诵情况，学生掌握得不错。
第十二题：读儿歌完成练习。这道题考察学生的阅读能力，其中第二小题“儿歌描写了祖国的哪些地方”？有的同学找得不够细致，一共有三处地方，有的同学找得不全面，这也是需要学生细心，才能做准确的。
第13大题：看图写话。这道题一直是教学的重点和难点，本次写话给我们展示了一幅美丽的春景图，提出了三个问题：图上是什么季节？有哪些景物？小朋友们在干什么？我在批改这道题当中发现了很多问题，有的同学把写话的格式忘记了，开头没有空两格，还有些同学标点符号没有正确使用，绝大多数同学观察图画观察得不够仔细，没有把景物全面观察出来，不会运用自己的想象，使自己的作文更加出色。这也是我们以后要训练的重点。
总的来说，本次考试的及格率达到了97%，优秀率达到了80%，但是有个别同学没有参加此次考试，线上教学，我们还要继续 教学成绩，我们还有待提高！
