今天被秋叶大叔的复盘文章刺激到了。
半年开发出4个训练营，写完5本书，做了几十场直播，推出了十几个微信视频号，自己露脸录的有2个……
看到这样的复盘就会觉得，自己半年了好像什么都没做。
不过因为我每周都会做复盘，所以经常会有一个体验——觉得自己什么都没做，但是复盘的时候，总会发现其实自己还是做了不少事情的。
所以，我也来复盘一下吧。
01
我觉得复盘的关键不是在于总结“做了什么”，而是目标实现了多少，以及总结出背后的规律。
对于今年来说，本来最重要的目标是完成精力管理课。
在第一季度确实也是朝着这个目标前进的，所以现在不忙星上面的这个课程也基本上完工了（还差两节，先拖着……）。
为什么还没彻底完工呢？是因为第二季度杀出来一个程咬金——课程设计训练营。
当这个念头出现的时候，就有一种“天命”的感觉，特别是在新冠之后，整个在线教育突然又火热起来。
所以，当机立断，把它变成今年最重要的目标。
02
然而……
中间我接了一个教育操盘手课程设计项目，这个项目占据了我4、5月份的大部分时间，导致我自己的课程设计训练营进度延后了。
不过正是因为这个项目，让我最近的课程设计方法论可以得到一次全面的验证，修正了一些细节。
而且因为这个项目，我在这个过程中学习了大量运营、增长的知识，这对接下来我自己的训练营，有很大的帮助。
所以，算是曲线救国了。
03
这个项目总算结束了，应该可以开始专心做课程了吧？
呵呵，变化总比计划来得快。
Joe哥突然拉我一起运营教练大本营社群……
本来我是拒绝的，直到我们聊到可以做一场日更活动，我就被点燃了。
因为从年初我就想要组织一个社群，带着大家写作，但是这件事一直寄放在拖延君那里。
所以，我们又开始了几乎每天都聊日更活动设计的节奏，课程一直都是以龟速前进中。
不过有意思的是，做到第三期，我们突然发现，在这个过程中，我们验证了很多运营的方法，这些方法接下来都可以迁移到我们的训练营里。
嗯，每一寸时光，都不会真的被浪费。
04
其实在这半年时间里，我还做了其他看似“不务正业”的事情。
比如最近又接了一个互联网教育公司的课程设计咨询项目；
比如报名了健康管理师，完成了2260分钟的课程；
比如进行了20+小时的coach……
比如学了大概500多节线上课程，听了100多集听书，看了几十本书……
虽然都需要花很多时间，虽然看起来都让课程设计的进度变慢了，但是这一切，到最后都汇集到课程设计这个目标上了。
学过的课程，不仅培养了我做课的sense，还提供了大量的素材；
完成的coach，让我越来越坚定coach的思维，是课程的主要内核；
在健康管理师班级里，我链接到了不少人脉，而且收获一位连课程介绍都没有，就交钱报名的学员；
最近的课程设计咨询，给我提供了不少新的案例，而且进一步验证了我的课程方法。
一切，功不唐捐。
