春暖花开的四月，东明小学部三年级的孩子们利用综合实践课的时间，在杨老师的指导下，做出了一个个精美绝伦的纸灯笼。一张张彩纸经过他们的巧手后都变成了一件件精美的具有观赏性的手工作品。
精美的纸灯笼作品
精美的纸灯笼作品
精美的纸灯笼作品
孩子们用双手呈现创意，共聚美好时光。本次活动通过对数学思维、美术图形的应用，旨在培养学生的工匠精神，提高学生的创新和动手能力，帮助学生养成做事细致认真的习惯，培养孩子们对于传统工艺的兴趣和爱好。
每一个小灯笼都倾注了孩子们的心血，从画形到裁剪，再到翻折，最后上胶，每个细节都需要孩子们投入百分百的认真和细致。挂在窗户边、树枝上的纸灯笼，仿佛一个个小小的徽章，记录着孩子们克服困难、不懈努力的模样。
挂在枝头的纸灯笼
班级大合照
4月11日下午，经过班内评选后，各班将优秀作品提交至级部，级部内十余名老师组成了评委队伍，从创意能力、动手能力、作品美观度等几个方面对孩子们的作品给出了评价。
评委打分
比赛成绩
“我和春天有个约定”，用灯笼照耀春天的花儿绽放。通过课堂制作、展示活动等，这次活动不仅给孩子们带来快乐，更在观察能力、欣赏能力、动手能力等方面得到了提高，也激发了学生做一个小小工匠的信心，将课堂与传统文化做到有机结合，让优秀传统文化在年轻的一代中绵延不断。
