下雨的天气里，内心最是柔软的，最容易浮想联翩，想过去、现在、未来，有的没的，胡思乱想，想着想着，不觉间总能最终回归到孩子身上....
女儿喜欢画画，或许是喜欢那种肆无忌惮的、天马行空的想象，能随手拿起画笔，画你、画我、画花、画草，画各种她心中的美.......我也很欢喜，她能这般认真的享受这个过程，也会不时的告诉我：“妈妈，我最爱画画了，就喜欢去画画班”......
新换的画画老师很嗨皮，上课氛围也是很轻松的，玩的很好，不时听到嘻哈的大笑声，由此可见，他们是享受的....画画结束的时候，老师让小朋友分享他们的作品，轮到女儿的时候，她拒绝了，说自己不想分享并说：以前的课，以前的老师也没有这个环节，所以，她拒绝，觉得没有必要分享，自己知道就可以啦....
老师在哄了半天之后，还是无动于衷，最终老师妥协，就这样，这堂课结束了
我是中途在分享环节去的画室，并且全程看了这个过程，内心挣扎了半天，遂决定：必须严厉制止这种半途而废、不尊重老师工作的行为，并要求她对自己的行为负责，既然选择上课，那就要尊重自己、尊重课程！
单独叫出女儿，并试图跟她沟通，让她分享一下画的是什么，哪怕是简单的几句话也可以，因为这样，这堂课才算完整，才是对老师最起码的尊重...她拒绝了，我8啦8啦说了半天，无济于事...我说：那好吧，既然这样，咱们这课就不要上了，退费吧。。。女儿竟然同意了，说，那好吧，退了吧，反正在家里画也是一样的。我很愤怒也很寒心，一个明明很喜欢的东西，只是因为自己的小脾气就这么轻易放弃了。。。我又说：家里也不会给你画笔画纸，从此之后你不会再有这些东西，因为你连最起码的一堂课的完整，都做不到，并且没有尊重老师的工作，老师的课程你没有很好的完成，你可能不适合画画。。。6岁半的年纪，懂得比我们想象的要多的多，你攻我守，你防我攻的来来回回几个回合之后，擦干眼泪，最终去简单表达了一下，也算结束，给这堂课画上一个句号。
对于女儿的学习，我几乎是不强迫的，因为也没有报任何的学习班，只是觉得，心智健康比成绩更重要，可是，这并不代表她就可以毫无规矩的，想干嘛干嘛。或许现在都说，孩子，要解放天性，要尊重她的意愿。。。动辄就说，看看国外的孩子，从来没有课桌，看看他们从来不会圈养起来，从来没有教他们什么，童年都是快乐的。。。
而我想说，尊重她，不是骄纵，不是不讲道理....做人，最起码的准则，是不能变的....信奉爱和自由不等于迷信爱和自由，否则，恶果自负...
学习，向来就不是一件轻松的事情，我们成年人在做事情的时候也会有倦怠期、想放弃的时候，就像“摔跤吧，爸爸”里的女儿一样，不经历风雨，哪里会有彩虹....
个人觉得，孩子真应该是时候的“逼”一把，帮助她再坚持一下子，让她能体验从深层次到浅层次的乐趣...有时候，衡量自由和规则的尺子，难免失衡，所有的强制都要在尊重孩子的基础上才能施行...
突然想起“欢乐颂”里的安迪，大家都羡慕的不得了，集智慧、坚强、冷静各种美好素质于一身，但是不要忘了，她可是哥伦比亚大学商学院毕业的博士啊，她只有读过万卷书，走过万里路，才有了那样的高度呢...
希望我能在有限的时间里，给你有质量的陪伴，也希望不仅仅是书本、成绩、才艺，更重要的是良好的品质，健全的人格，学会爱，学会尊重。。。
愿你：鲜衣怒马闯天涯，与优秀的人，相逢在命运的最高处！
2017.6.6
