今天的我,非常荣幸的成为了老师。而当别人叫我“艾老师”时,我总想起我的小学老师——“艾老师”。
他是一位男老师,跟我爸一样的年纪,当所有小朋友、家长特别尊敬是艾老师时。爸爸跟我说,我们是亲戚,辈分上,我需要叫他“哥哥”。于是,上学我就有一个“艾老师”,放学我就有一个跟我爸同岁的“哥哥”。能把老师喊哥哥,我无比骄傲,感觉这一称呼出来,腰板都要挺直到天上去了。
让我记忆犹新的不仅是这个称呼,还是他这个人。
那时的他很年轻,但我记得脸上很多皱纹。脸上的鼻子占了五官的很大位置,让我觉得他说话鼻音都特别重。眼睛也很大,一生起气来,用他如牛般的眼睛盯着人,威慑力巨大!不过,我从小很乖,他很少这样盯我。反倒是他爱用他那整齐的牙齿,呵呵的对我笑。这个5.1劳动节回去看他,他又和蔼可亲了不少,跟我爸一起打着牌,还跟我开玩笑呢!
那时候的他,教我们的语文。四书五经他总能脱口而出,最爱说的一句口头禅就是“学习如逆水行舟,不进则退”!到今天这句话都还萦绕我的耳旁,以致我再传给我的学生。他很爱他的学生,更特别爱我。他天天带着我,我也总开开心心在他周围,围着他转。记得他们的办公室有个窗子,他就坐在靠窗的位置。等他回办公室了,我也会在窗子外守着他。他一般看见我叽叽喳喳在窗外,他就对我笑笑,然后说:帮我把这个作业改了。偶尔,我不在他办公室外,他也会找我。我记得他的办公室门前有十几个台阶,台阶外就是操场。他就会站在台阶上,对着操场上所有的学生大喊我的名字:艾杨,来办公室一下!于是,几次下来,全校都认识我了。我又带着几分骄傲,蹦跶蹦跶去他的窗外了。现在总在梦里出现这样的画面和情景,才知道那是他疼爱我的表现,这让我一直刻骨铭心。
让我刻骨铭心的,还有他带着我们玩游戏。别诧异,这个三四十岁的男老师,居然会带着我们玩“老鹰捉小鸡”。他一般会让作业做完的小朋友聚集在操场,他当老母鸡,我们都当小鸡,找一位同学当老鹰。他总很灵活地把我们保护住,不让坏人“老鹰”伤害我们。我那时候觉得最好玩的游戏就是有他一起的“老鹰捉小鸡”了。但,他只跟我们玩过两次。我深知,作为学生的我,如果这个老师愿意陪着我们做游戏一定会很爱我们。我的“艾老师”陪我们的仅仅的两次就让我记到现在,启发我也有空和我的学生一起玩游戏,让当年他给我的快乐, 再传递给我的学生。
他还有一个很神奇的能力。在老家有一种特殊的人,听说被菩萨选中去人间当“活菩萨”。这种“活菩萨”是可以治病救人的。我的“艾老师”就被大家传说是“活菩萨”的一个。我记得,有一次我上课,头痛的哭了起来,就软趴趴的瘫软在桌上,提不起精神。此时,艾老师走过来,什么也没说,就把他的右手放在我的头顶上。是的,什么也没做,就把手放在我头上,半分钟,一分钟……三分钟过去了。他对我说:是不是好点了?我一头雾水,痴痴地回答:好点了。从此,他在我心中不仅是“哥哥”、“艾老师”,还是“神医”。
敲击着键盘,满是快乐。我的“艾老师”也快退休了,今天我也成了“艾老师”~