孩子厌学怎么办？造成孩子厌学的根源是什么。孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。调查结果触目惊心！
总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习，成绩也不如以前优秀了，对学习没有兴趣，厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢？
1、孩子会推脱责任，将自己的失败归于外部原因，而不反省自己。当孩子考试考查之后，他会将问题指向老师，或者其他问题，不总结自己的原因。
2、孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的想法可以使孩子自己减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。
当孩子出现厌学的情绪时，家长可以从哪些方面去了解孩子内在的原因？
1、不良的社会风气以及文化也会对孩子产生一定的负面影响，造成孩子厌学，一些不健康的社会信息，再结交不良青年，慢慢的厌学。
2、严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
3、父母对孩子的期望过高，以至于孩子压力过大，担心实现不了父母的期望，从而产生厌学情绪。
孩子厌学会带来哪些危害和后果，家长你清楚吗？
1、影响学生的心理，很多孩子厌学就会对上课充满各种心理，这长久下去会影响孩子的社交能力。
2、严重影响学习成绩，形成恶性循环：有严重厌学情绪的儿童青少年，缺乏学习的兴趣，但是迫于父母的压力，又不得不固守在教室，学习成绩当然不好，更会因此受到老师、家长的责备，出现明显的焦虑、抑郁情绪，就会更加讨厌学习。
面对孩子厌学，家长应该从什么地方着手，帮助孩子度过可能存在的困难时期呢？
1、孩子厌学可能跟太多作业有关，知识点都是回归课本的，让他记熟课本知识，学习归纳知识点和重难点，学会学习比永不止息的课外练习要强得多。孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。不要管太多的那些课外练习，会加重孩子负担。
2、和孩子老师沟通一下：问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，让老师配合处理。
3、可以让孩子列出自己学习上的优势与长处，让孩子列出曾经做过的有成就感的事，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样，在激励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
如何让孩子主动学习？需要引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等方面同时进行。
