在北京的时候认识了一家子英国人，我们住在同一个酒店，早餐的时候互相打了个招呼就认识了。十二岁的女孩子叫Meg，很喜欢中国，她跟我讲，中国太可爱了，有好多好吃的东西，还有她没见过的。她甚至有点喜欢小吃一条街的杂乱。她和她妈妈讲，以后要来中国念书，肯定特别好玩。

我学着英国口音问她，你为什么想来中国读书？Meg显得很烦，她和我抱怨：她的学校太麻烦了，每天很多活动，她不懂得怎么学数学，有时候学校组织义卖她都搞不清怎么算钱，因为她算数不好，老师好像总是想找她麻烦。

我就觉得有点好笑，这么开放的教育，怎么会令人讨厌呢。我说，中国是应试教育，学校根本不管你会不会算钱，老师只负责教你各种各样的函数，做很多题，所有题都和生活联系不到一起，然后就考试，很多很多考试，父母老师以成绩高低论一个孩子的好坏，不在乎你是不是善良是不是努力。成绩就是一切。

我还告诉她，现在我的学校里的好成绩的好同学，几乎都是书呆子。可我不知道“书呆子”怎么说，就告诉她，我们这边有很多傻子，他们傻到特别特别会考试。

到现在我也不知道Meg到底懂没懂我说的话，不知道说出口的话是不是有很多语法错误。不过她听完我说就笑了，说，谁都觉得自己的学校不好。她还问我，中文难学吗？我答不上来，只好反过去问她，你觉得英语难学吗？她又笑的特别高兴，摆着手说抱歉抱歉我不问了。

她爸爸告诉我，Meg有特别多爱好，喜欢交朋友，喜欢唱歌喜欢画画，她画的画经常在班里被同学传着看。我忽然就有点羡慕她。

Meg现在应该已经念初二了，我还是能看见她经常在ins上发自己的画，还有和朋友的合照。我就总觉得她经常在玩，而我初二的时候，老师和父母一遍又一遍地提醒我，你马上初三了，不能玩了。然后我就放弃了我学了十一年的舞蹈。决定不再跳舞的时候我哭了好长时间，那可是我从小到大最最喜欢做的事情啊，而且舞蹈这东西，一个月不动，十年的功就都废了。

还有八天就要中考了，我还是吊儿郎当的样子，还没怎么复习，也没心情复习。爸妈姥姥每天都在说我的学习，他们总觉得我考不上重点高中。

我现在正在我们这里的重点初中上学，当时是考进来的，现在成绩也一直在班里十名左右。自己已经挺满意的了，毕竟自己三年来确实没怎么努力，有这种成绩，实在是幸运。而且目前的排名上重点是完全没问题的，只不过是会影响分班的事情。但这都是考上之后的事了。

我吃饭慢了一点，起床慢了一点，出门慢了一点，写作业慢了一点，都是他们骂我的理由。说是骂，完全不过分。不过现在不都是这样吗，只要没动手，说出什么话都是因为爱你。

中午的时候不出意外的和姥姥吵了起来，原因又是她说我考不上重点。其实我挺后悔的，但是骄傲这个东西使劲拉着我的嗓子，好好说出的话声音都提了好几度。然后又是一天的冷战。

父母从来也没夸过我什么。我不知道是思想问题还是什么，他们认为只要夸我我就一定会骄傲浮躁，然后就越来越差。我妈有一回当着我的面和她一个朋友说：“我们孩子学习学习不行，还什么爱好特长都没有，真是不知道以后怎么办。”我不了解她说这话的时候心里怎么想，但我确实特别特别难过。我觉得自己没她说的这么废物，自己会跳舞，喜欢画画，会做好多东西，成绩在班里仍旧是上游。

不过后来我也接受了自己是个“废物”这样的话。

怎么说呢，我清楚地明白他们很爱我，只是方式不对。我没办法，但我的性格又不允许自己变成给别人学习给别人活着的机器，我本身是不愿意承认自己是和“别的人”一样的人。

说来还是小孩子的想法，毕竟也才16岁的年纪，想法上是一定会和家长有隔阂的。经常觉得迷茫，不知道自己存在的意义是什么，到底是为了让身边人开心呢，还是为了完成别人没完成的事呢？反正这“意义”和自己已经没多大关系。

想拒绝这种有点无理取闹的安排。

那他们想说什么就说什么吧，我还是做自己想做的事情，立好一条底线，不超过它，不做不合适的事。我希望父母的所有做法都是因为担心我将来的路不好走，希望自己能让他们觉得高兴的同时也享受好每一天。

Eric（Meg的爸爸）跟我讲：“Botty你应该和Meggie一样，做你喜爱的事情。”

距离中考确实没几天了，但我打算在之后的日子，在做好份内的事的前提下，好好过完16岁剩下的这几个月吧。