英语早读，英语老师发来信息，zyh没来。
我回复：好的。
昨天，任课老师反映说，她上课不是发愣，就是睡觉，看着上愁人，通知她的家长让她转学吧。
数学老师说：“她来了两周了，也融入不了班集体，她别扭，我也别扭，让她从哪来还到哪去呗。”
我听后心中也不是滋味，为什么她还是不知道珍惜呢，我实在不忍心再说她。
我问了课代表她的表现，课代表说：“早读背书的时候，我说她，她还不听，我让她站起来她也不站，她整天来了也不学习，爱睡觉。”
我又问班长，班长说：“她没有进步，一直不改，咱班学生都知道她这个样子，反正影响也不好。”
我趁着课间休息的时候问她：“你上课睡觉的毛病能不能改掉呢？”
她说：“我管不住我自己，上课有时候会发愣，会似睡非睡，我可能改不了。”
我又问：“你有目标吗？”
她说：“想着等到毕业之后，上个技校。”
“上技校也是需要学习知识的，你这样的状态可不行。”
她低头不语。
我又说：“你说你爸爸妈妈对你已经放弃了，以前在学校也天天被叫家长，老师说不让你去了，然后你就不上了，那现在你还想再走老路。其实，我内心深处是非常渴望你进步的，我也非常喜欢你，想着帮助你树立目标，慢慢来，总会好的，但看现在的实际情况，你天天在这混日子，我觉得非常可惜呀。”
她若有所思点点头。
我继续说：“今天晚上你回去好好考虑一下，如果你想继续坚持，我有一个要求，你得有进步的想法和行动。你把你的想法写出来，让你的家人也读读，然后签上字，放在我这里，当做督促，行不行？”
“嗯。”她点了点头。
谁知道，今天早上她就没有来，估计是在家里做思想斗争吧，等到下课了我再给她的家长打个电话。
刚下课，她的姥姥就把电话打了过来，我问孩子呢。
她家人说：“听孩子说你让她回来考虑考虑，她还没有考虑好，我先给你说一声。”
我真诚地说：“如果孩子来了是混日子的，对于她来说也是一种痛苦，昨天她也说了，她不想浑浑噩噩，但是她改变不了自己。我挺同情她的，她毕竟已经懒散惯了，一下子不好改正，不如试着让她跟着自己的爸爸妈妈，说不定会好点呢。”
当时，我听到电话里有一个女的声音非常大，说了几句不好听的话，我就当没有听到，礼貌地挂掉了电话。
打完这个电话，我内心是沉重的，对于她的问题，我想帮助她，可是我却找不到帮助她的动力，我觉得最主要还是是家庭的原因，家长的缺位造成现在教育的缺失，如果她的家长还意识不到，对于她来说，无疑是令人心酸的事情。
正在我若有所思的时候，她的姨妈又打来了电话，说孩子不懂事，最起码能考个高中才行。
我说：“这个我不一定能够帮得了孩子，她这样的情况，是考不上高中的，你们要是对孩子负责的话，让她的父母来学校一趟，不能借口父母忙，闺女的培养才是最重要的，对吧，你们好好考虑一下吧。”挂完电话，我深深体会到了心有余而力不足。
她的家长说下午再给我打电话，我等到现在也没有等上……
也许这篇文章读给你们的时候，她会懂得老班的良苦用心，祝福她吧，有一天，她终将会长大！
借着这封班书，老班希望旭日班的你们，都能够在成长路上，自由、幸福地走下去！
爱你们的鹤鹤老班
2020.12.30
