今日忙，从发言定稿到ppt定稿，我都替姐姐紧张，下午就是活动了却还没有做好万全的准备，活动就在5-6小时开始，我确实是一个很好的“售后”，把一切收尾都做到满意～幸而楠因为试讲，把我的第一节课换去了，我才有闲工夫修改文档。
一早梦兰就在担心我班布置的劳动“作业”是否能成，当然，我们出了精致的两张三明治小报起码十多份的三明治！这夸张式的准备让梦兰连连夸赞，我也惊讶，孩子们这惊人的执行力！
耘昨天干了一件让人意外的事，她在语文本上扣了一个大洞，大概是眼睛那么大的。当她拿来批改时，我问了她怎么这样，她说是水打湿了自己擦的，我想原谅她，处于人本主义，但也没有原谅她，语文的书写需要规范。但没过几分钟，她趁我批改作业便偷溜出教室，随即我派了20个左右的小朋友在校园角落摸底，也在科任群和办公室群发布了寻找她的信息……但都已无所获，正当我要报备给刘主任时，楷在楼上找到了她。
我自己走上了楼，看她像是哭过，我也看见了她手里的电话手表，问她怎么了，她说因为重写作业很难过，所以联系了妈妈，自己想不上延时了，但妈妈又没空接。我说那重写难过就不写了呗，她又说不行！还是要写似的，我继续问问她：就这个吗？她点点头，我让她回教室，她又赶回去扫地。我让她直接排队，中队长和副中队长替了她。大家都很想知道，发生了什么……或许真想不那么重要，重要的是，遇到什么事别想着躲，电话手表如果带了可以放在我办公室规范管理。
今天耘和锜打了起来，事情的起因也是个误会，锜哭了，但谁哭也不是重点。锜不让耘排队，耘以为锜装怪，于是两人推搡了起来……舞蹈课开始了，他们却姗姗落后，我让他们赶紧去上课，耘又跑到锜看不到的地方了。她找不到舞蹈教室，于是在寻找中还偶遇了楷，两人因找不到舞蹈教室，就闲逛了一节课。
楷第四节课间和喆打乒乓，输了又耍赖，喆强行让他下，他不下，还压在喆身上，喆揍了他，他也还手了。届时，二年级的一个小朋友抢了台，楷恐吓别人，还扔了别人的球拍！喆因为打了上课铃，就跑回去上课了，楷却被对方老师留下来处理了15分钟！索性回来也没找到大家，还偶遇了耘，两人是同病相连，来办公室找我，我又不在，于是开始了一节课的校园“旅行”。
当下课时，我看到脱离队伍的两人，就立马给舞蹈老师打了电话，她也不知道缺了两人，而且我也没收到电话。这可让我着急了，对于楷和耘，我又用了一中午强化孩子们的集体意识和关心同学的意识，谁怎么了一定要告诉我，如果因为找不到教室，又找不到我，一定是任意找一位老师打给我。
灭过了“火”，下午我又安排了耘去做了自己喜欢做的事！不谈学习，她真的非常乖巧～
