我是一个大一学生,闲暇时间也会读一些书,但有时候读着读着我就会想,过一段时间书的内容都会忘了,我为什么要读书,读书能给我带来什么
很多人说过类似的道理,书读过了,虽然不记得了,但还是潜移默化的改变了我们,给我们留下了点儿什么。竹篮打水,可以把竹篮洗净;猪肉过手,可以在手上留一层油。我很赞同,确实是这个道理,其实生活中发生的事、生命中来来往往的人,都或多或少的给我们带来改变。读过的书,可能进入了我们的潜意识,在将来的某时某刻,在你意识到或没意识到的时候,给你带来意想不到的帮助。
既然大家都知道读书的意义,我还是结合我自己的读书心得,谈谈怎么把读过的书“记得"吧。
小时候喜欢在地毯上看绘本,就是那种儿童故事书,我看了不下上百本,我爸妈说我当时可以把每一本里的故事都背下来,一字不差;我还能背上百首唐诗……但到了今天,我基本都忘干净了,甚至背诵的印象也没有了。
但不可否认,小时候这段读书背诵的经历,为我当时的语言学习有很大帮助,我的思维逻辑能力、理解能力的提高,都与此有关。
所以,从实用主义的角度来讲,记住书中的内容很可能就是当下有用,日后就无用了;或者现在没有,未来可能有点儿用。当然也有的书每每读起都有新的感悟,不同年纪能读出不同的东西,那就真是一本好书了。
言归正传,从实用主义的角度来读书,并想要记住书中的内容,应该怎么做呢?
首先要有全局观,了解书的大体结构,通过目录等形式,掌握书的框架,是层层递进的,还是多线并行的,有了框架就更容易理解作者想表达的内容。
其次要对书进行分类,我一般分为工具书、故事书和口水书等等:
工具书就是类似《深度工作》、《情绪急救》这种,读就是为了拿来用的,所以我会总结书中的思想和方法,然后记录下来,并照着方法去做,知行合一,这种书是最容易指导实践的,即使不记得书中的全部内容,但它们已经内化为我们的生活方式。
故事书就是小说,《白鹿原》、《傲慢与偏见》等等,包括我国的四大名著,这些书最主要的是理清故事情节和人物关系,也可以通过写写画画的形式,当你能够把书中的故事转述给他人的时候,基本就达标了。然后书中的情节发展和人物性格的刻画描写,可以再仔细读一读,想想这个人为什么会变成这样,这件事为什么会这样发展,做到这点,基本就吸取了书中80%以上的营养。
口水书就没什么好说的,不管合不合逻辑,只要你看得爽,或者能博你一笑,也就完成了它的使命了。
一般大家做到这一步就结束了,我也经常是看完一本书之后就让它一直在书架上落灰。其实过段时间再拿起来翻看翻看,往往会有新的体悟;如果实在没时间翻看全书,看看你当时总结的框架和书中的干货笔记,也就可以了。如果再没时间,不妨关注下我的公众号呀(手动狗头)。
好啦,希望大家都能享受阅读,找到读书的意义。
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