在007的上一次作业雨的反馈中，有战友求助:在家里陪孩子玩游戏的时候，孩子一旦输了，就不肯玩了。面对孩子的“输不起”我们应该怎么办？
由此我想到了自己的孩子和所观察到的周围的其他小朋友，其实，大部分孩子或多或少都有“输不起”的心理和表现。
“输不起”，是一种很强烈的想要赢的“好胜心”。适当的“好胜心”可以激发孩子的学习欲望，是一种前进的动力。但是“好胜心”过于强烈会不利于心理健康，可能还会因此产生自私、嫉妒、心胸狭隘等表现。
对于孩子这种“输不起”的心理，作为家长，首先我们不应苛责或嘲笑，在安慰和鼓励的同时，给予孩子正确的引导。
我家孩子四岁，有段时间很喜欢跟她爸爸玩拼图比赛，刚开始因为她拼的多，很熟练，赢的次数很多，很开心。后来爸爸也拼熟了，她就总是输，一输就哭鼻子，有时候还会说爸爸耍赖，会很生气不理人，然后就是不肯继续玩下去。
我们是这么做的:
在她情绪平静下来的时候，开始会问她“你觉得玩拼图开心吗”，她回答“开心”，“你不开心只是因为爸爸总是赢你，对吗”，她点点头，“一开始比赛的时候，你总是赢爸爸，爸爸是不是也没有不开心没有哭鼻子，还说‘朵朵真棒，祝贺你’，对吗”，她想了想，又认真地点点头。
孩子是聪明的，这个时候她其实已经有些懂了，而且对于自己比赛输了就哭鼻子爱生气的行为也有一定的认识。
“我们在参加比赛或者玩的过程中，本身就很快乐，而且我们尽力了，结果就不那么重要。”
因为她喜欢看小猪佩奇，之后又用小猪佩奇中运动会比赛的故事来开导她。让她知道即使输了也没有什么大不了，在比赛的过程中尽力了，享受到了比赛的乐趣才是最重要的。
说到这里，针对这个问题，不得不推荐一下小猪佩奇动画片之运动会，可以跟宝宝一起看看，跳远比赛的时候乔治输了，哇哇大哭，接力比赛的时候，佩奇没有赢，也不开心，事后猪爸爸是这么说的：获胜不是最重要的，最重要的是参与比赛。
陪着孩子一起看一部孩子喜欢的动画片可能比一味的说教要有用的多。
还有一个建议，如果在跟孩子玩游戏的过程中孩子总是输的话，我们也不妨偶尔“放放水”，让她明白输赢都是常态，可能这个时候她还会贴心地鼓励你:”不要灰心哦，继续努力，你也可以赢的”，总之，让孩子享受每一份玩的过程。
