很欣赏也很支持这样的决定。培养孩子的空间留给家长,家长可以利用幼儿园这个平台,让自己的孩子得到更多更好的锻炼。不仅在知识技能上得到提高,还可以学会与人合作交流,形成一个积极向上的,公平乐观的好性格。没有更多主观的评价,可以有客观的竞争。
有的家长说:那我以后让孩子带病上学也要当个“全勤宝宝”。我要说:孩子带病上学,绝对坏处多多。交叉感染,小孩子体质弱,免疫力差,很容易互相传染。不利于身体的康复。小孩子生病要多休息,多喝水,幼儿园很难做到,这样会加重病情和病程,得不偿失。这样容易让孩子养成畸形的竞争意识和荣誉感。为了荣誉,不顾身体,不顾一切,我觉得这样很不好。
作为家长,也作为一个教育工作者,我突然感悟到: "发现差异 因材施教"才是教育永恒的追求。如果把木桶比做人生,那么"短板"实际上就是我们生命中的一些弱点。要想提高木桶的容量,就应该设法加高最短的那块木板的高度,这是最有效也是惟一的途径。所以我们还要让咱们的孩子“扬长避短 全面发展”。