养育小孩子，需要多方面的配合，最近又看七田真的书，发现，自己不懂什么叫“副交感神经的作用”，“婴儿越难带，他的素质越高”，“婴儿哭第一时间抱起孩子”，“脑细胞连接回路”，“刻印法则”等等等。
我本来是学前教育0---6岁的教育者，孩子的心理学，卫生学，教育学，孩子的敏感期都非常明白，还有知道胎教的重要，然后0--6岁尤为重要，不可忽视一切的培育与养育！
在六岁之前和六岁以后，孩子的精神资质完全不一样。6岁之前，孩子所学的知识，不会只是把它当成一般单纯的知识，而是会用来促进和提高潜在的潜质；相反的，过了6岁以后多学习，潜意识仅会把他当成单纯的知识，记在头脑里，没有办法与提高素质相结合。
《避免小孩子成为音痴的方法》的木下达也老师提到，如果5幼儿的绝对音感记忆能力当作1，那么4岁则为其两倍，3岁幼儿为其三倍，相反的，6岁幼儿则仅为其0.5倍，7岁以后，这种学习能力就变成零啦。举例：我们幸福之家的小糖果最小的宝贝，我们在幼儿园里所给到的音乐她都会回家唱给家里的爸爸妈妈听，说明孩子越小，给她一样的刺激，而孩子全然接纳吸收，好几个小宝贝都有类似的现象，家长说，以前没有那么多话，到幼儿园，不断刺激孩子脑细胞回路多，就会更加聪明！
育儿的认识误区十四大点
一、婴儿出生之后的环境不能没有语言
二、不要认为牛奶或奶粉能够提供完全的营养
三、当婴儿哭泣时要立即抱他
四、不要因为婴儿非常好带非常乖而感到高兴
五、不要让婴儿穿太厚，太多的衣服
六、不要把婴儿老是放在家里
七、父亲也有重要任务
八、不要让二岁之前的婴幼儿看电视
九、一定要让婴儿经常动手
十、不要忽略了爬行
十一、放心让开始学走路的小孩子尽量走
十二、一定要培养小孩子的咀嚼能力
十三、最好在满一岁之前脱离尿布
十四、很乖的孩子更危险
分别说明一下上面的部分
1.婴幼儿出生六个月内，是脑细胞的爆发性成长时期，接受丰富的语言刺激，语言回路打开。为什么说是0--6个月，所有动物刻印法则存在，比如小鸡小鸭，它们孵化之后，会认为在自己身旁的声音就是自己的母亲。如果孵化的时候，鸭妈妈在身旁就好了，但是小鸭孵出来之后，人类立刻就在旁边发出声音，那么它就会认为，人类就是自己的母亲；换成玩具，那它就觉得玩具是它的母亲，它就会跟玩具走。
2.牛奶不可替代母乳。
3.婴儿立刻被抱起来而感受到母亲的爱，同时享受心灵的滋润，而使得对于呼吸有帮助的特定反射神经进行作用，因此呼吸起来更加顺畅。
4.这样的婴儿因为需要母亲照顾的地方少，所以接触到的刺激也少，因此容易造成发育迟缓。
5.0-6岁的幼儿是副交感神经的作用为主，这一点我仍然需要多学习在提升这方面。
6.4个月以后的孩子常常抱出去，丰富生活体验，让他积累自信心，并且有适应性的活动，才会更加自信。
7.笑，对婴儿的作用大，其实对我们成人也一样，笑，喜悦，开心可以让我们朝气蓬勃，保持积极的情绪。父亲的参与陪伴，跟小孩子睫毛反应灵敏有关系。
8.电视所产生的光和声的刺激，会使婴儿刚开始运作的脑神经配线混乱，这种刺激太强了，而且没有办法重复，所以培育出次序。相反的，母亲的肉体声音，具有很多重复的语言，所以会使得婴儿头脑的配线整齐，有秩序。
其它还想了解知道的可以联系我，一起研究探讨，养育一个孩子不容易，吃喝拉撒睡，现在才觉得，孩子生长离不开食物，环境，接纳他们一切的情绪而自己完全欣然的接纳，积极的去面对，对待处理所发生的一切事儿。
孩子就是父母的复印件，孩子的表现也就是父母自己的表现，就像“镜子”一样的，我们看见孩子的状态，首先应该是反观自己的言行举止，是否自己的反复重复导致孩子“话多过茶”“说话说话，一直说，就是停不下来”，就我们越越小朋友的表现，与他父母沟通这件事儿。我们作为父母，在平时生活之中多多注意一下下，就会有很大的变化。
我们现在社会发达，信息量巨大，想去都了解的太多太多啦，有的说实话，孩子知道的，未必我们父母都全知道，作为孩子的养育者，养育孩子健健康康，积极进取，阳光自信的孩子就是最大的福气，今天灵感发，写下这些，感谢一直关注我支持我的朋友，感谢能够全文读完的朋友，需要的朋友，私信我，推荐书给大家会更详细全面！
