2021.04.18day108
反复听砍柴老师《什么是好选题》的课，老师毫无保留，多角度深入浅出地分享了选题的重要性，内容发文平台，选题占30-40%，标题占30%，内容仅占30%左右，一篇文章如何选题，决定了文章的点看率。
好选题最重要的特征有：
1、有看点很好奇，点进来看
凑热闹，点进来看
故事性强，点进来看
2.有相关性
这事儿跟我有关，点进来看
这个对我或许有用，点进来看
我是这个区域的，点进来看
我有这个标签（母亲，媳妇），点进来看
3.有话题性、有争议
这个事儿我有话想说，点进来看
4.有名人效应
这个人我认识，点进来看
这个人我是她粉丝，点进来看
这个人我很好奇，点进来看
这个人有故事，点进来看
5.有情绪
我喜欢（讨厌）你的态度（观点），点进来看我被感动（激怒）了，点进来看
6.有趣有创意
这个好玩，点进来看
这个脑洞好大，点进来看
这个我怎么没想到，点进来看
这个让我觉得有创意，点进来看
7、有用，有知识点
这个我竟然不知道，点进来看
这个我恰好想了解，点进来看
这个我觉得会有货，点进来看
带着这些干货知识，我尝试完成今天的作业：
1，根据今天课程，每人提交三个选题，并写明提交理由。
选题一：西安一医生接种新冠疫苗后仍被感染？你接种了吗？
选题理由：有专家估计，我国约需85%的人口接种新冠疫苗才能形成免疫屏障，但目前接种率远未达到此水平。原因之一就是很多人对接种存在各种纠结甚至是误解。疫苗不良反应大不大？有效性和安全性到底怎样？保护期能有多久？
引发接种疫苗的分析和讨论，希望大家都进入那85%，有效形成免疫屏障。
选题二：幼儿园入学资格，熊黛林夫妇操碎了心。
选题理由：有香港媒体爆料熊黛林的一双胞胎女儿已经到了入幼儿园的年龄，为了孩子的上学问题，熊黛林夫妇可谓操碎了心。
引发：孩子一定要花巨资去上名校吗？社会分工不同，需要精英，也需要普通工人。
选题三：北大走出的特种兵宋玺，现在过得怎么样了？
选题理由：通过北大学霸宋玺的军旅梦，引发倡导大学生参军，多一种人生历练的话题。
2，公众号“拾遗”，为什么选择了“富大龙”这个人物选题？他四夺影帝却买不起房，穷到送外卖也不接广告。
公众号“拾遗”选择富大龙作为人物选题首当其冲的是富大龙的人格魅力，它是演艺圈的一股清流。选题符合下面几个特点：
激发好奇心：为什么影帝买不起房呢？明星不是都很有钱，生活阔绰吗？为什么一个影帝穷到送外卖也不接广告呢，这是怎样的一个人？引发读者的好奇心，想看个究竟。
故事性强：富大龙声明：“我是个演员，不是明星。”他与众不同，做人有原则，有底线。作为演员，观众对他评价好；同行对他评价好；编剧对他评价好；导演对他评价好。
他演技精湛，是个实力派牛人，集技艺于一身，多才多艺，琴棋书画，无一不精。把剧中的角色展现得淋漓尽致的。他接戏有原则：一是不重复自己的角色；二是角色要有一定代表性；三是不演不符合逻辑的戏；四是演反派可以，但一定要恶有恶报。不符合这四点原则，你给多少钱他都不演。
这样的人有正能量影响力，值得选。
有名人效应：他与明星陈坤、陆毅、夏雨、靳东得同具影响力。他成功的塑造了很多角色，代表作《紫日》、《隋唐演义》、《大秦帝国之纵横》、《天狗》、《战争子午线》、《神探狄仁杰前传》、《进京城》、《归鸿》等等。大家对他的作品耳熟能详。
3，根据个人喜好，从以下几个人物选题，选出其一，在后面的课程里，会依据所选人物进行作业。
我选择：打呆仗的曾国藩 历史白名单。
我之所以选择曾国藩，因为曾国藩有影响力影响力，我读多很多有关曾国藩的书籍，素材会多一些。
