一直都在想一个问题,到底什么是写作?怎样才能算是写作?
小学一年级,第一次开始接触写作。老师说,所谓写作,就是写作文,作文也就是一篇文章。于是,老师就开始教我们写作业。首页,定题;然后选择措辞,组成句子;最后,一个个句子就组成了一篇文章。懵懂的我们,就这样,慢慢的走进了写作的大门。
小学时候,我的作文写得很差劲。每次家长会,老师都会跟妈妈说,你家孩子,成绩很不错,就是语文作文哪,有点差强人意呀。妈妈将老师的话委婉的告知我后,我就开始逼自己看作文书了。
为什么看作文书?因为要不断去跟别人学习。于是,我买了人生第一本课外书——一本小学作文书。从那以后,我每次写作文,就是仿写。当然,那个时候,并不知道自己那叫仿写,只是觉得,自己不太会,可以学习一下别人的写法。这个时候,我的作文成绩慢慢有了进步。我也就有些得意,每次要写作文,就学习别人那样写。
一直到初中,遇到我初中班主任。他看了我的作文后,告诉我,那是仿写,不是自己的创作。而且,他很严肃的告诉我,必须跳出别人的框架,有自己的想法,不能一昧的仿写。那段时间,我的心情是灰色的。不能仿写,可是,我自己也不会写呀!没办法,只能硬着头皮去问老师。
老师告诉我,写作不单单就是写作文,一篇日记,一个小短文,一句长句子,哪怕是一个词语,都算写作。写作不一定算是写作文那样,真假参半。你可以写自己真实的想法,感受;可以客观的评价一个什么事物,然后写下来;也可以是突发奇想的各种故事。写作,是你自己把自己的各种看法,感觉,用笔记录成文字,写下来。
老师说的一大段,我都是似懂非懂,但清楚的记得一句话:用笔将自己对事物的看法与感觉记录下来。那时候起,我就开始每天写日记,用笔记录生活中的点点滴滴,渐渐的,也算是走进了大门的里面一点点。
随着作文成绩的进步,我也开始喜欢上了写作。开始不断的去摸索,尝试着找到适合自己的写作风格。当然,到今天,对我自己的写作风格,我也没有确切的定向。想到点什么,就记录下来。既然喜欢写,就坚持写。这是我对自己写作的基本要求。
慢慢的接触的文字加多,认识的作家增多,对一些名著的了解也加深了。我慢慢的就觉得,写作,其实没有那么简单,但也没有那么复杂。可是,写作到底是什么呢?
百度上面说,写作是作用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传达知识心意的创造性脑力劳动过程。
乍一看,这个定义很大,它把写作定义成了一种脑力劳动。可是,在很多人眼里,写作是一种享受,不是劳动。事实上,写作,就是一种思考,然后用笔记录下来思考的过程与结果。它其实就是一种脑力劳动。只不过我们乐在其中,也就并不觉得累而已。
写作是什么?这个问题,虽然在百度上面有一个标准答案,我却也不敢完全苟同。对于这个问题,我想,仁者见仁智者见智。一千个创作人与一千个读者,对于写作,看法自然都是不同。